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基于高中物理DIS实验的力学与波动光学教学策略探讨论文

摘要：本文针对高中物理DIS实验在力学与波动光学教学中的应用，探讨了如何通过实验策略提高教学效果。文章首先分析了当前高中物理教学中存在的问题，然后提出了基于DIS实验的力学与波动光学教学策略，旨在为高中物理教学提供有益的参考。

关键词：高中物理；DIS实验；力学；波动光学；教学策略

一、引言

（一）当前高中物理教学中存在的问题

1.传统教学方式难以激发学生的学习兴趣

在高中物理教学中，传统的理论讲授和公式推导往往使学生感到枯燥乏味，难以激发学生的学习兴趣。此外，由于理论知识的抽象性，学生往往难以将所学知识与实际应用联系起来，导致学习效果