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口才星教案5篇
教案的设计要考虑到不同学生的学习风格与差异，生活化情境在教案中的巧妙植入，让抽象知识有了可触摸的温度，本店铺今天就为您带来了口才星教案5篇，相信一定会对你有所帮助。
口才星教案篇1
教学目标：
1、熟练声母韵母发声，纠正易错发声；
2、训练口齿灵活性。
教学重点：
h/f发音，平翘舌和前后鼻韵发声的训练。
课时安排
10课时
教法：
教师范读——学生练习读——学生展示读——教师点评指导——小组比赛读——总结学法
教学内容：
1课时、声母bpdl
b—
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