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自然界的水循环
南靖一中张峥嵘
水圈的构成
B
D
A
C
E
从数量看，地球上的水体哪一种最主要？
陆地水中储量最丰富的是何种水体？
水量巨大的海水和冰川为何没有大量利用？
陆地水包括哪些水体？
人类利用的水资源主要来自何种水体？
图中体现了哪些水体？
图中河流补给来自哪些水体？
陆地上的水体及其相互关系
湖泊与河流的互补关系
根据A、B两水文站测得的河流流量年变化图，判断A、B两地处于下游的是____。
A
B
湖泊
河流
1月
7月
12月
流量
B
A
陆地水相互补给的一般规律
冰川水与河流水能互补吗？湖泊水与河流水呢？地下水与河流水呢？
什么情况下湖泊水补给河流水，什么情况下反之？
“黄河在下游基本没有接受地下水补给。”你怎么理解这句话？点标题
“水往低处流。”陆地水之间的补给符合这条规律。
水循环按照发生领域，可分为哪些类型？
1
哪类水循环对人类影响最大，哪类水循环对人类影响最小？
2
阅读课本第59页正文，思考以下问题：
水循环的过程和意义
水循环示意图
思考：水循环的动力是什么？
01
蒸发
02
水汽输送
03
降水
04
降水
05
地表径流
06
下渗
07
地下径流
08
蒸发
09
蒸腾
10
阅读59页“活动”黄河断流相关材料，回答问题
黄河下游断流可能与哪些人为因素有关？
人类最可能影响水循环的哪个环节？
黄河下游断流可能与哪些自然因素有关？
黄河断流属于水循环哪个环节的问题？
地表径流与哪些其他环节有关?
人类可以采取哪些措施缓解或者避免黄河断流？
控制中上游过度取水；调节过大的水量季节变化。
01
阅读课本60页最后两段文字，归纳水循环的意义。
02
维持全球水的动态平衡。
调节全球热量平衡。
在海陆间输送物质。
塑造地表形态。
水循环的意义
1读各大洲的降水、蒸发及径流量的对比图，回答问题
2新疆生产建设兵团为了开发水资源，曾经把草木灰撒在冰川上，促进冰川融水。
思考：这样做对水循环有何影响？
衡量水资源丰歉的标准是________，其数值等于_______量与_______量之差。
调节全球热量平衡
放热
热→蒸发→吸热
冷→凝结（凝华）→放热
吸热
海陆物质交换
水
泥沙、有机物、无机盐
塑造地表形态
水循环的过程和环节（重点）
水循环的动力：太阳辐射、重力
水循环的意义
水循环
02
自然界中水以各种形式存在
陆地水的相互关系
相互联系的水体
01
小结
课堂练习
海洋
在海陆间水循环简图中指出各箭头所表示的水循环环节。
欢迎指教
南靖一中张峥嵘
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