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2025年乐东黎族自治县招聘事业编制工作人员工作方案(47人)笔试备考试题
第一部分单选题(80题)
1、下列关于作家及其作品的说法正确的是()。
A.矛盾——《四世同堂》
B.鲁迅——《棠棣之花》
C.曹禺——《雷雨》
D.老舍——《白杨礼赞》
【答案】:C
【解析】这道题主要考查对不同作家及其代表作品的了解。《四世同堂》是老舍先生的作品,并非矛盾。矛盾的代表作有《子夜》《春蚕》等。《棠棣之花》是郭沫若的作品,鲁迅的代表作有《狂人日记》《阿Q正传》《朝花夕拾》等。《雷雨》是曹禺的经典剧作,曹禺是中国现代杰出的戏剧家,《雷雨》通过描写两个家庭的复杂纠葛,展现了人性的复杂和社会的矛盾。《白杨礼赞》是茅盾的作品,老舍的作品风格以幽默风趣、贴近生活著称,除《四世同堂》外,还有《骆驼祥子》《茶馆》等。综上,说法正确的是曹禺的《雷雨》。
2、下列情形中,属于正当防卫的是()。
A.甲用拳头打乙,乙用匕首将甲插死
B.甲手持菜刀砍乙,乙用随手捡来的钢筋打伤甲
C.甲用手机打乙,乙用匕首将甲打伤
D.甲用筷子敲打乙头部,乙一拳将甲打成植物人
【答案】:B
【解析】正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为。正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的,应当负刑事责任,但是应当减轻或者免除处罚。一种情形是,一方仅使用拳头进行攻击,另一方却使用匕首将对方插死,这样的防卫行为远远超出了制止不法侵害所必要的限度,此行为造成了重大损害,不属于正当防卫。另一种情形是,一方手持菜刀砍人,这对他人的人身安全构成了严重且紧迫的威胁,此时另一方用随手捡来的钢筋打伤对方,是为了制止正在进行的不法侵害,且手段和造成的损害在合理范围内,属于正当防卫。还有一种情形是,一方用手机打对方,手机所造成的伤害通常相对较小,而另一方用匕首将对方打伤,这种防卫手段明显超过了必要限度,不属于正当防卫。最后一种情形,一方仅用筷子敲打对方头部,筷子造成的伤害通常比较轻微,而另一方一拳将对方打成植物人,给对方造成了重大损害,防卫行为超出了必要限度,不属于正当防卫。综上,正确答案描述的情形属于正当防卫。
3、下列不属于民事法律行为必须具备的条件的是()。
A.行为人具有相应的民事行为能力
B.意思表示真实
C.不违反法律强制性规定或损害社会公共利益
D.年龄必须达到18周岁以上
【答案】:D
【解析】民事法律行为是民事主体通过意思表示设立、变更、终止民事法律关系的行为。有效的民事法律行为需要具备一定条件,包括行为人具有相应的民事行为能力,这意味着行为人能够独立实施民事法律行为并对其行为后果承担责任;意思表示真实,即行为人的内心意愿与外部表示相一致;不违反法律强制性规定或损害社会公共利益,以维护社会公共秩序和法律的权威性。然而,并非所有民事法律行为都要求行为人年龄必须达到18周岁以上。根据法律规定,八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人,实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认,但是可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为;不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人,由其法定代理人代理实施民事法律行为。所以年龄达到18周岁以上不是民事法律行为必须具备的条件。
4、刘某为今年高考状元,某教育培训机构声称刘某曾在该机构参加培训,并对外宣称自己能够年年培养出高考状元。这种做法的错误在于()。
A.将原因当成结果
B.将个别当成一般
C.将部分当成整体
D.将要素当成系统
【答案】:B
【解析】该教育培训机构以刘某在机构参加过培训这一个别情况,就对外宣称能够年年培养出高考状元这一具有普遍性、一般性的结论,这种做法的错误本质在于将个别当成一般。原因与结果是揭示事物的前后相继、彼此制约的关系范畴,本题中未涉及原因和结果的混淆;部分与整体是从构成角度描述事物关系,本题并非将部分当作整体的错误;要素和系统是从构成和功能角度描述事物关系,本题也不存在将要素当成系统的问题。所以该机构做法的错误在于将个别当成一般。
5、秘书小王正在撰写一份请示,他列出了四条结束语,其中正确的一条是()。
A.以上事项,请尽快批准
B.如有意见,请来函商量
C.不可延误,务必尽快答复
D.妥否,请批示
【答案】:D
【解析】请示是下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示,对某项政策界限给予明确,对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文。请示的结束语应具有谦逊、尊重且正式的特点,表达对上级的尊重和等待指示的态度。“以上事项,请尽快批准”语气比较强硬,带有催促的意味,不符合请示用语谦逊、尊重上级的要求。“如有意见,请来函商量”一般用于平行机关之间的商洽性公文
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