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人工智能技术在提升学科素养增值评价精确性中的作用

前言

数据挖掘技术能够从大量学生行为数据中发现隐藏的知识与规律。通过对学生学习轨迹、习惯、成绩变化等数据的深度分析，能够帮助教育者准确识别学生在学科素养发展中的优势与不足，从而有针对性地进行教学调整。

尽管人工智能在学科素养评价中具有巨大的潜力，但其广泛应用也带来了一定的挑战，尤其是在数据隐私与安全方面。学生的学习数据包含了个人的敏感信息，包括学习习惯、成绩表现、兴趣偏好等。如果这些数据未经妥善保护，可能会引发隐私泄露与数据滥用的问题。因此，如何在利用人工智能提升教育质量的确保数据的安全性与隐私