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基于大数据分析的小学周边文化氛围对学生学习习惯的影响论文

**摘要**：随着大数据技术的迅猛发展，教育领域的研究方法也在不断创新。本文基于大数据分析，探讨小学周边文化氛围对学生学习习惯的影响。通过对大量数据的挖掘和分析，揭示文化氛围与学习习惯之间的内在联系，旨在为优化教育环境、提升学生学习效果提供科学依据。

**关键词**：大数据分析；小学周边文化氛围；学习习惯；教育环境；学生发展

一、引言与背景

（一）研究背景与意义

1.**教育环境的多元化趋势**：近年来，随着社会经济的快速发展和城市化进程的加快，小学周边的文化环境日趋复杂多样。图书馆、博物馆、文化广场等公共文化设施的增多，以及各类商业