2025新疆人才集团所属企业招聘2人笔试模拟试题参考答案详解.docxVIP

2025新疆人才集团所属企业招聘2人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、政治权利和自由是指公民依法享有的参加国家政治生活方面的权利和自由。（）不属于我国宪法规定的公民的政治权利和自由。

A.出版的自由

B.选举权和被选举权

C.宗教信仰的自由

D.游行、示威的自由

【答案】：C

【解析】公民的政治权利和自由是公民依法享有的参加国家政治生活方面的权利和自由。其中，选举权和被选举权是公民基本的政治权利，是公民参与管理国家和管理社会的基础；出版自由、游行示威自由属于政治自由，政治自由是人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现。而宗教信仰自由是指公民依据内心的信念，自愿地信仰宗教的自由，它不属于公民的政治权利和自由。所以不属于我国宪法规定的公民政治权利和自由的是宗教信仰的自由。

2、以下各商品组合中，属于互补品的是：（要一起使用才能使消费者得到满足的两种商品为互补品）

A.电视机和洗衣机

B.冰箱和电饭煲

C.汽车和汽油

D.牛奶与奶粉

【答案】：C

【解析】这道题考查对互补品概念的理解。互补品是要一起使用才能使消费者得到满足的两种商品。首先分析第一组商品，电视机主要用于接收和播放各类视听节目，洗衣机则是用于洗涤衣物，它们的功能截然不同，消费者在使用电视机时无需同时使用洗衣机来满足自身需求，所以这组商品不属于互补品。接着看第二组商品，冰箱主要起到冷藏和冷冻食物、保持食物新鲜的作用，电饭煲用于蒸煮米饭等食物，二者的功能相互独立，在使用冰箱时并不依赖电饭煲，反之亦然，所以这组商品也不是互补品。再看第三组商品，汽车要正常行驶就必须消耗汽油，没有汽油，汽车就无法运行，汽油为汽车提供动力，二者紧密结合才能让消费者实现驾车出行等需求，所以这组商品属于互补品。最后看第四组商品，牛奶是液体状的饮品，奶粉是将牛奶等经过加工制成的粉末状冲调饮品，消费者可以根据自身喜好选择饮用牛奶或者奶粉，它们之间更多地呈现出一种替代关系，而不是必须一起使用，所以这组商品不属于互补品。综上，属于互补品的商品组合是汽车和汽油。

3、明天是选举日，以下不具有选举权的是（）。

A.张某刚过完17岁生日

B.黄某判有期徒刑三年执行中

C.王某患有精神病

D.陈某行政拘留15天执行中

【答案】：A

【解析】该题考查公民选举权相关知识。根据《中华人民共和国宪法》第三十四条规定，中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。对于刚过完17岁生日的人，其年龄尚未达到18周岁，不满足拥有选举权的年龄条件，因此不具有选举权。被判有期徒刑三年正在执行中的人，除非其同时被剥夺政治权利，否则仍然拥有选举权和被选举权。患有精神病的人，只要具备选民资格，在其未被依法剥夺政治权利的情况下，同样享有选举权，只是因为精神状态问题，经选举委员会确认，不列入选民名单，暂不行使选举权利，但并不意味着其没有选举权。被行政拘留15天正在执行中的人，不涉及政治权利的剥夺，依法享有选举权。综上，不具有选举权的是刚过完17岁生日的人。

4、由机关领导对发文稿批注核准发出的意见，并签署姓名及日期的活动是发文处理中的（）。

A.会商

B.审核

C.注发

D.签发

【答案】：D

【解析】本题是对发文处理中不同环节概念的考查。会商是指当公文内容涉及其他有关同级或不相隶属机关或部门的职权范围，需征得其同意或配合时所进行的协商活动，并非机关领导对发文稿批注核准发出的意见并签署姓名及日期的活动。审核是对公文草稿进行全面审核检查，重点是审核内容的合法性、合理性、准确性等，也不是机关领导最终批注核准发出意见并签署的环节。注发是批注经过领导人同意发出的公文如何印发的行为过程，主要是对公文印发的相关细节进行标注，并非领导对发文稿的核准签署。签发是指机关领导对发文稿批注核准发出的意见，并签署姓名及日期的活动，是公文生效的关键环节。因此，由机关领导对发文稿批注核准发出的意见，并签署姓名及日期的活动是发文处理中的签发。

5、公文的结束语具有使公文显得简洁凝练、典雅庄重的功用，使用时必须严谨规范。下列结束语用法不规范的是（）。

A.特此通告

B.妥否，请批示

C.可否，请函复

D.以上报告是否可行，请批复

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对公文结束语规范用法的掌握。需要分析每个结束语适用的公文类型，以此判断其是否规范。“特此通告”是通告常用的结束语，通告是适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知事项的公文，使用“特此通告”能简洁明了地结束文本，用法规范。“妥否，请批示”一般用于请示类公文。请示是向上级机关请求指示、批准时使用的公文，该结束语表达了对上级