2025湖南电气职业技术学院第二批公开招聘10人笔试备考试题及1套参考答案详解.docxVIP

2025湖南电气职业技术学院第二批公开招聘10人笔试备考试题

第一部分单选题(50题)

1、在事业单位改革中，从事生产经营活动的事业单位应逐步转为（）。

A.行政机关

B.企业

C.基本事业单位

D.公益事业单位

【答案】：B

【解析】事业单位改革是为了优化资源配置和适应市场经济的发展。从事生产经营活动的事业单位，其性质和运行模式与企业更为相似，具有一定的市场竞争能力和盈利潜力。将这类事业单位逐步转为企业，可以让它们在市场中按照企业的运营规则自主经营、自负盈亏，提高运营效率和经济效益，更好地参与市场竞争，充分发挥自身的优势。而行政机关主要履行行政管理职能，与生产经营活动的性质不同；基本事业单位表述不准确，且这类从事生产经营活动的单位不符合基本事业单位定位；公益事业单位主要是提供公益服务，不以盈利为目的，也与从事生产经营活动的事业单位性质不匹配。所以在事业单位改革中，对从事生产经营活动的事业单位要逐步将其转为企业。

2、某单位的一个科室从10名职工中随机挑选2人去听报告，要求女职工人数不得少于1人。已知该科室女职工比男职工多2人，小张和小刘都是该科室的女性职工，则她们同时被选上的概率在以下哪个范围内（）

A.3%到5%之间

B.小于2%

C.2%到3%之间

D.大于5%

【答案】：C

【解析】科室共10人，女职工比男职工多2人，则女职工6人、男职工4人。女职工不少于1人挑选2人总情况数有(C_{6}^2+C_{6}^1timesC_{4}^1=39)种，小张和小刘同时被选上1种，概率为(1div39approx2.6%)，在2%到3%之间。

3、当我们需要将上级文件批转给下级执行，或是要求下级从某些方面开展并做好某项工作时，通常会印发（）。

A.公告

B.意见

C.通报

D.通知

【答案】：D

【解析】公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项，它主要是面向公众传达信息，并非针对下级单位进行文件批转或工作要求部署，所以不适合本题情境。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法，更多的是表达一种指导性的观点和建议，不侧重于批转文件或明确要求下级开展具体工作，因此不符合题意。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，主要是对一些事件、情况进行通报，而不是用于批转上级文件以及安排下级工作，所以也不正确。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。当要将上级的文件批转给下级执行，或者要求下级从哪些方面做好哪件工作时，印发通知是合适的选择。综上，答案是通知。

4、经济全球化使世界各国普遍受益，但西方发达国家在这一进程中获取的利益尤为丰厚。这是因为（）。

A.发展中国家只注重国内改革，忽视了对外开放

B.经济全球化实质上是以发达国家为主导的

C.发展中国家无法从经济全球化中获益

D.发达资本主义国家的货币币值一直处于上升趋势

【答案】：B

【解析】对于该单选题，要分析西方发达国家在经济全球化中获得利益最多的原因。首先，发展中国家并非只注重国内改革而忽视对外开放。实际上，许多发展中国家积极参与经济全球化，通过对外开放引进外资、技术和管理经验等，推动自身经济发展，所以此说法不符合实际情况。其次，经济全球化实质上是以发达国家为主导的。发达国家凭借其在技术、资本、市场等方面的优势，制定了有利于自身的经济规则和贸易秩序。它们控制着国际经济和贸易组织，在全球产业链和供应链中处于高端位置，能够获取更多的利润和资源。正是这种主导地位，使得它们在经济全球化中获得的利益最多。再者，发展中国家能够从经济全球化中获益。经济全球化为发展中国家提供了利用外资、引进技术、学习先进管理经验以及开拓国际市场的机会，促进了发展中国家的经济增长和产业升级。最后，发达资本主义国家的货币币值并非一直处于上升趋势。货币币值会受到多种因素的影响，如经济形势、财政政策、货币政策、国际收支等，其币值是波动变化的。综上，西方发达国家在经济全球化中获得利益最多的原因是经济全球化实质上是以发达国家为主导的。

5、24,35,55,57,()。

A.64

B.68

C.75

D.79

【答案】：B

【解析】对各项式子2+4=6，3+5=8，5+5=10，5+7=12进行处理，将每个式子的两个数字相加得到一个新数列：6，8，10，12。这个数列是以6为首项，2为公差的等差数列。按照此规律，所填数字应该是两个数位上的数字相加等于14的数，在所有可能的数中只有68符合要求。

6、关于法定继承，下列说法错误的是（）。

A.哥哥王小强和妹妹王小红对父母的遗产享有平等的法定继承权

B.赵某有能力和条件照顾父母却不尽扶养义务，在按法定继承分配遗产时应不分或少分

C.孙某去世前立下遗嘱