2025浙江工业职业技术学院招聘3人（2025年第二批）笔试备考试题及答案详解（各地真题）.docxVIP

2025浙江工业职业技术学院招聘3人（2025年第二批）笔试备考试题

第一部分单选题(50题)

1、饭店厨师需接收服务员下达的订单，以往服务员以口头方式告知厨师应制作何种菜品时，容易引发冲突。为避免此类冲突，许多饭店将服务员向厨师传达订单的方式由口头改为书面形式。在此情境中采用的冲突管理策略是（）。

A.合理配置资源

B.改变奖励系统

C.改进程序和规则

D.改进沟通方式

【答案】：D

【解析】原本服务员口头向厨师传达订单易出现冲突，现在将订单形式改为书面形式，这是改变了信息传递的方式。沟通方式包括口头沟通、书面沟通等多种形式，从口头要求改为书面订单，属于对沟通方式的改进，以此来避免冲突。而合理配置资源强调的是对各种资源如人力、物力等进行优化分配；改变奖励系统是对激励机制的调整；改进程序和规则侧重于对工作流程、规范等方面的完善，都与将口头传达改为书面传达这种沟通方式的改变无关。所以这里采用的冲突管理策略是改进沟通方式。

2、甲追打乙，乙在情急之下抢了丙停在路边的摩托车。后乙在骑车逃跑过程中不慎摔倒，导致摩托车被摔坏。对于本案，下列说法正确的是（）。

A.乙抢摩托车的行为属于紧急避险

B.乙抢摩托车的行为构成盗窃罪

C.乙抢摩托车的行为构成抢劫罪

D.乙抢摩托车的行为构成抢夺罪

【答案】：A

【解析】本题可根据紧急避险以及盗窃罪、抢劫罪、抢夺罪的构成要件来分析乙抢摩托车的行为性质。紧急避险是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的损害另一较小合法权益的行为。本题中，甲追打乙，乙的人身安全面临正在发生的紧迫危险，在这种情急之下，乙抢了丙停在路边的摩托车以摆脱甲的追打，属于为了保护自己的人身安全，不得已损害了丙的财产权，其行为符合紧急避险的构成要件。盗窃罪是指以非法占有为目的，秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃公私财物的行为。“秘密窃取”是指行为人采取自认为不为财物的所有者、保管者或者经手者发觉的方法，暗中将财物取走的行为。而本题中乙是在紧急情况下公然抢夺摩托车，并非秘密窃取，所以不构成盗窃罪。抢劫罪是指以非法占有为目的，对财物的所有人、保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法，强行将公私财物抢走的行为。乙抢摩托车时并没有对丙使用暴力、胁迫或其他方法，其目的主要是为了摆脱甲的追打，而不是非法占有摩托车，所以不构成抢劫罪。抢夺罪是指以非法占有为目的，乘人不备，公开夺取数额较大的公私财物的行为。乙抢摩托车并不是出于非法占有摩托车的故意，而是为了躲避甲的追打，所以不构成抢夺罪。综上，乙抢摩托车的行为属于紧急避险。

3、决定与命令都具有（）的特点。（此为题目本身无需要修改的表述，已去掉计算机代码，符合书面化和规范用语，维持了题目干扰性和答案准确性）

A.广泛性

B.单一性

C.权威性

D.决断性

【答案】：C

【解析】决定是对重要事项或重大行动作出决策和安排，命令是法定的领导机关或领导人对下级发布的一种具有强制执行效力的指挥性公文。二者都代表着组织或上级的意志，具有法定的效力和强制力，体现出权威性的特点。广泛性并非决定与命令共有的突出特性，决定和命令有明确的适用范围和指向，并非广泛随意；单一性与二者特点不符，它们可涵盖多种类型的事项和行动；决断性一般更多侧重于做决策时的果断态度，并非决定与命令的本质特点。所以答案是权威性。

4、在市场经济体制下，广大消费者对某类产品的选购属于群体决策问题，消费者的喜好会直接影响市场经济中的商品流通。以此为例，下列不属于群体决策弊端的是（）。

A.消耗时间长

B.决策缺乏合法性

C.不能避免少数人统治

D.责任不清

【答案】：B

【解析】该题是询问在以广大消费者对某类产品的选购这一群体决策为例时，不属于群体决策弊端的选项。群体决策通常会有一些常见的问题。群体决策往往需要成员之间进行充分的讨论、交流和协商，这就导致整个决策过程会消耗较长的时间。同时，在群体决策中，可能会出现少数人凭借其地位、权力或影响力主导决策过程，从而无法避免少数人统治的情况。而且由于是群体做出的决策，很难明确具体某个人的责任，容易出现责任不清的问题。然而，群体决策一般是通过集体的参与和讨论来进行的，这种方式在一定程度上是符合民主程序的，具有一定的合法性，所以决策缺乏合法性不属于群体决策的弊端。

5、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”等道德修养方面的格言警句，意在提醒我们，若要提升自身道德修养，需要（）。

A.重视慎独，经常反省

B.加强学习，提升素养

C.从大处着眼，小处着手

D.从小处着眼，大处着手

【答案】：D

【解析】这句话“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”强调的是不要因为坏事很小就去做，也不要因为善事很小就不去做。这体现了在道德修养中，既要