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全球卓越工程师培养的经验与启示

引言

全球视野的拓展。随着全球化趋势的推进，工程师不仅要具备扎实的专业知识，更需具备全球视野。新模式通过跨国合作项目、国际学术交流、远程教育等多种方式，拓宽学员的国际视野，提升其跨文化沟通与合作能力。学员在多元文化背景下接受训练，有助于其在全球工程项目中发挥更大的作用。

传统的工程师教育通常仅限于高校阶段，而卓越工程师的新培养机制则更加注重工程师的全生命周期发展。培训内容不仅仅局限于知识的传授，更加注重其职业生涯中的持续教育、岗位培训和领导力的培养。通过各类继续教育、专业技能提升及职场培训，确保工程师在不同阶段具