2023年濮阳市公务员考试行测真题附答案详解(实用).docxVIP

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2023年濮阳市公务员考试行测真题

第一部分单选题(50题)

1、法律关系是法在调整人们行为过程中形成的一种特殊的社会关系,下列属于法律关系的情形是()。

A.小丽和小兰是十二年的闺蜜

B.小明和小强是同一年进厂的同事

C.小陈和小王共同出资成立了广告公司

D.小李和小赵计划春节结婚

【答案】:C

【解析】本题考查对法律关系概念的理解,需要判断每个情形是否符合法律关系的定义,即法在调整人们行为过程中形成的特殊社会关系。闺蜜关系是基于情感和友谊形成的,并没有由法律来进行调整,所以小丽和小兰的闺蜜关系不属于法律关系。同事关系通常是基于工作场所和雇佣安排形成的,一般受劳动法律法规等规范,但仅说小明和小强是同一年进厂的同事,没有涉及具体的法律调整内容,这种简单的同事身份关系不属于法律所特别调整形成的社会关系,不属于法律关系。小陈和小王共同出资成立广告公司,这一行为涉及到《公司法》等相关法律的调整。在成立公司的过程中,他们需要按照法律规定进行登记、出资、制定公司章程等一系列行为,这就形成了一种受法律规范的特殊社会关系,属于法律关系。小李和小赵计划春节结婚,仅仅只是一个计划,并没有完成结婚的法定程序。结婚行为只有在符合《民法典》等相关法律规定,完成结婚登记等法定程序后,才会形成受法律调整的婚姻法律关系,所以仅计划结婚不属于法律关系。综上,属于法律关系的情形是共同出资成立广告公司。

2、教育强国战略是民众所期盼的重大民生事项。以下哪一项不属于建设教育强国的推进路径()。

A.坚持教育的战略地位,始终把教育摆在优先发展的战略地位

B.明确发展方向,发展具有中国特色、世界水平的现代教育

C.重视队伍建设,学生是立教之本、兴教之源

D.重视发展动力,大力推动教育改革发展

【答案】:C

【解析】建设教育强国是重要战略任务,需明确其正确的推进路径。把教育摆在优先发展的战略地位是建设教育强国的关键,只有坚持教育的战略地位,才能为国家培养出大量优秀人才,为教育强国建设奠定坚实基础。发展具有中国特色、世界水平的现代教育是明确的发展方向,这能使我国教育既符合本国国情又能与世界接轨,提升教育的整体质量和影响力。大力推动教育改革发展是重要的发展动力,通过改革能解决教育中存在的问题,激发教育活力,促进教育事业不断进步。而教师才是立教之本、兴教之源,教师的素质和能力直接影响着教育教学的质量和学生的成长成才,并非学生。所以说“重视队伍建设,学生是立教之本、兴教之源”并非建设教育强国的推进路径。

3、下列因素中属于激励因素的是哪一项

A.责任和晋升

B.人际关系

C.工资水平

D.工作环境

【答案】:A

【解析】激励因素是指能对人的工作积极性产生激励作用的因素,通常与工作本身的性质、工作成就、个人成长和发展等相关。责任意味着员工在工作中被赋予了更多的自主性和决策权,能够让员工感受到自己的价值和重要性,从而激发他们更加努力地工作;晋升则为员工提供了职业发展的机会,满足员工对自我实现和成就的追求,能极大地调动员工的工作积极性,属于激励因素。人际关系是指员工在工作中与同事、上级等之间的关系,良好的人际关系可以给员工带来一个和谐的工作氛围,但它本身并不能直接激励员工去取得更好的工作绩效,更多的是起到辅助和支持的作用。工资水平是员工工作的物质回报,它能满足员工的基本生活需求,当工资水平达到一定程度后,其对员工工作积极性的激励作用就会逐渐减弱,属于保健因素,而非激励因素。工作环境包括办公设施、工作条件等方面,舒适的工作环境能够让员工在工作时感觉更加舒适和方便,但它并不能从本质上激发员工内在的工作动力,同样属于保健因素。综上所述,责任和晋升属于激励因素。

4、函适用于()商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。

A.不相隶属机关之间

B.上下级机关之间

C.同级机关之间

D.具有隶属关系的机关之间

【答案】:A

【解析】函是一种平行文,主要适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。上下级机关之间、具有隶属关系的机关之间一般用请示、批复等公文;同级机关之间虽也可能使用函,但概念不如不相隶属机关广泛。所以函适用的范围是不相隶属机关之间。

5、根据民法典关于“运输合同”的规定,在当事人没有特别约定,也没有可以依照的交易习惯的情况下,客运合同在什么时候成立?()

A.向旅客出具客票时

B.旅客支付票款时

C.承运人运输开始时

D.承运人运输完毕时

【答案】:A

【解析】根据民法典关于“运输合同”规定,在当事人没有特别约定,也没有可以依照的交易习惯的情况下,客运合同自承运人向旅客出具客票时成立。因为出具客票是客运合同订立的关键外在表现,其明确了双方的权利义务关系,包含了运输的基本要素如出发地、目的地、时间等,标志着合同

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