第8课《世说新语》《咏雪》《陈太丘与友期行》教案、教学设计.docx

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七年级上册:第8课《世说新语》《咏雪》《陈太丘与友期行》教案、教学设计

【核心素养】

◎文化自信:了解“谦辞”和“敬辞”的概念,积累具有文言色彩的谦辞和敬辞,传承中

国优秀传统文化。感受古人的生活情趣和文化修养,欣赏古代少年的聪慧和

方正(难点)

◎语言运用:借助课文注释疏通文意,初步感知古今汉语的差别。反复诵读短文,通过朗

读培养文言语感。(重点)

◎思维能力:把握文章内容,分析人物形象。

◎审美创造:感受文言文语言精练、叙事简约之美。

【教学课时】

2课时

【教学准备】

布置学生完成《》本课预习部分。

第1课时

【课时目标】

1.利用注释读懂大意,能用自己的话讲述故事。

2.在对比分

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