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七年级上册：第13课《纪念白求恩》教案、教学设计
【核心素养】
◎文化自信：了解白求恩其人其事，学习白求恩的国际主义精神和共产主义精神，提升道德修养境界。（重点）
◎语言运用：积累课后“读读写写”字词，能根据特定场景正确运用。
◎思维能力：厘清课文的写作思路，学习对比手法和夹叙夹议的写法，理解对比手法的作用。（难点）
◎审美创造：体会文章富有说服力和感染力的语言特色。
【教学课时】
2课时
第1课时
【课时目标】
1.默读课文，学习圈点勾画，厘清文章思路。
2.学习本文叙议结合、以叙为主的写法，学习白求恩的精神。
【教学过程】
一、导入新课
课件出示：
告诉加拿大和美国，我十分地快乐，我
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