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班级里的趣事多校园生活的记事作文通用14篇

班级里的趣事多校园生活的记事作文第（1）篇

在我们这个小小的班级里，每天都上演着无数有趣的片段，这些趣事如同校园生活中的一抹亮色，我们的学习生活变得丰富多彩。

记得有一次，我们的班主任因为临时有事要外出，便让一位同学代为管理课堂。这位同学平时就很活泼，于他决定利用这个机会展示一下自己的“领导才能”。他拿起粉笔，在黑板上写下一行字：“同学们，今天我们来玩个游戏吧！”话音刚落，教室里立刻炸开锅。

游戏很简单，就看谁能在规定的时间内找到最多的错别字。同学们立刻兴奋起来，纷纷开始在课本和笔记本上寻找可能的错误。而我，则趁机偷偷地在黑板上添几处“错误”。

游戏结束后，大家纷纷展示自己的“战果”。那个代课的同学数数，惊讶地发觉竟然找到几十处错别字。他瞪大眼睛，问我：“你到底怎么做到的？”我调皮地笑笑，说：“秘密！”

这样的趣事在我们班级里屡见不鲜。有时候，同学们会自发组织一场辩论赛，讨论的话题从“地球圆的还方的”到“手机对我们的生活有利还有害”。辩论过程中，大家你争我辩，场面十分热烈。有时，我们还会举办一场“才艺秀”，展示自己的特长。有的同学唱歌好听，有的同学跳舞优美，还有的同学擅长讲笑话，让整个教室充满欢声笑语。

这些趣事不仅我们在紧张的学习之余得到放松，还增强班级的凝聚力。它们我们学会如何在轻松的氛围中学习，如何在团队中合作，如何在生活中发觉快乐。

班级里的趣事多，它们丰富我们的校园生活，我们在快乐中成长。我相信，只要我们保持一颗乐观的心态，我们的生活将更加精彩。

班级里的趣事多校园生活的记事作文第（2）篇

在一个充满欢声笑语的校园里，我们这个班级就像一个大家庭。在这里，每一天都充满惊喜和乐趣，让人不禁感叹：“班级里的趣事真多啊！”

记得有一次，我们班举行一场别开生面的“趣味运动会”。比赛项目丰富多样，有跳绳、踢毽子、拔河等。同学们热情高涨，纷纷报名参加。其中，最让人捧腹大笑的“接力跑”项目。

比赛开始，同学们像离弦的箭一样冲出起跑线。突然，一个同学在跑道上摔个四脚朝天，引起一阵哄笑。大家纷纷上前帮忙，场面十分温馨。而那个摔倒的同学也毫不介意，反而笑得更加开心。最终，我们班在这次趣味运动会中取得不错的成绩，大家欢呼雀跃，欢声笑语回荡在校园的每一个角落。

在课堂上，我们班的同学们也总能制造出许多有趣的事情。有一次，语文课上，老师我们背诵一首古诗。同学们纷纷低头背诵，教室里弥漫着紧张的氛围。突然，一个同学不自觉地打个喷嚏，声音之大，竟然盖过背诵的声音。全班同学都忍不住笑出来，那个同学也尴尬地笑起来。从此，我们班就多一个“喷嚏诗人”。

除这些，我们班还有很多有趣的事情。比如，同学们自发组织的“才艺展示晚会”，大家纷纷拿出自己的绝活，唱歌、跳舞、讲笑话，把整个班级的氛围推向高潮。

这些趣事我们感受到班级的温暖，也我们更加珍惜这段美好的校园时光。班级里的趣事多，正因为我们每个人都在用心去经营这份友谊，去创造属于我们的美好回忆。

班级里的趣事多校园生活的记事作文第（3）篇

阳光明媚的午后，教室里传来一阵阵欢声笑语。这我们的班级，一个充满趣事的地方。

还记得那次，我们的班主任王老师为提高我们的英语口语能力，突发奇想，决定在课堂上举行一场“英语角”活动。于，教室里瞬间变成一个国际大杂烩，同学们纷纷用英语介绍自己的兴趣爱好、家乡特色。有的同学结结巴巴，紧张得脸都红；有的同学则自信满满，滔滔不绝。王老师还评选出“最佳口语奖”，大家纷纷鼓掌祝贺。

还有一次，我们班举行一场别开生面的“趣味运动会”。比赛项目有“瞎子摸鱼”、“踩气球”、“接力跑”等。同学们热情高涨，积极参与。在“瞎子摸鱼”比赛中，一个同学蒙上眼睛，小心翼翼地寻找着“鱼”，结果却误打误撞，把“鱼”送到另一个同学的怀里。大家捧腹大笑，现场气氛热烈。我们班获得冠军，同学们欢呼雀跃。

这些趣事，不仅我们在紧张的学习之余得到放松，还增进同学之间的友谊。在班级这个大家庭里，我们共同成长，共同进步。

如今，这些趣事已成为我们宝贵的回忆。每当想起那些欢声笑语，心中总会涌起一股暖流。愿我们的班级永远充满欢声笑语，愿我们的友谊地久天长！

班级里的趣事多校园生活的记事作文第（4）篇

教室里传来阵阵欢声笑语，原来我们班的小明又在“搞怪”。这节课体育课，老师我们做跑步训练。小明却趁大家不注意，偷偷拿一根粉笔，在操场上写下一行字：“我神，谁与争锋？”他假装跑步，却悄悄地跑到那行字旁，摆出一副“王者归来”的姿势。

同学们纷纷围观，有人好奇，有人惊讶，有人忍不住笑出声。这时，老师走过来，看到地上的字，脸色一沉，问：“这谁写的？”同学们面面相觑，不知道该说