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2025年师德师风考试试题答卷及参考答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.某小学教师李某因学生王某未完成作业,在班级公开辱骂其“笨得像头猪”,导致王某连续一周拒绝上学。李某的行为违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的哪一条?
A.坚定政治方向
B.关心爱护学生
C.传播优秀文化
D.坚守廉洁自律
2.高校教师张某在指导研究生时,要求学生将其作为第一作者发表论文,而实际研究设计与数据收集均由学生独立完成。张某的行为主要违背了以下哪项师德要求?
A.潜心教书育人
B.坚持言行雅正
C.遵守学术规范
D.秉持公平诚信
3.幼儿园教师赵某发现小班幼儿孙某身上有多处淤青,怀疑存在家庭暴力,正确的处理方式是?
A.立即向园领导报告,并协助联系公安机关
B.私下与孙某母亲沟通,提醒注意教育方式
C.认为是家庭内部事务,不予干涉
D.在家长群匿名提醒其他家长关注幼儿安全
4.“经师易求,人师难得”体现了师德师风建设中哪一核心要求?
A.以德立身
B.以智启人
C.以文化人
D.以爱育人
5.某初中教师陈某为提高班级平均分,强制成绩落后的学生放弃参加中考,改为报考职业中专。陈某的行为主要违反了:
A.《中华人民共和国教师法》中“贯彻国家教育方针”的规定
B.《未成年人保护法》中“尊重未成年人受教育权”的规定
C.《中小学教师职业道德规范》中“终身学习”的要求
D.《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》中“遵循幼教规律”的要求
6.教师在社交媒体发布个人生活视频时,以下行为符合师德规范的是:
A.拍摄学生课堂互动片段并配文“今天和小可爱们的快乐时光”
B.转发社会热点事件评论时标注“仅个人观点,不代表学校”
C.晒出家长赠送的节日鲜花并配文“感谢家长的心意”
D.吐槽班级学生“太调皮,教得我心力交瘁”
7.某小学推行“家长志愿岗”,要求每位家长每月至少到校服务2次。班主任李某因某学生家长未参与,在家长会上公开批评其“不配合学校工作”。李某的行为主要违背了:
A.爱岗敬业的职业操守
B.为人师表的道德准则
C.关爱学生的基本要求
D.终身学习的发展理念
8.依据《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》,教师违反师德行为的处理结果应记入:
A.教师业务档案
B.教师师德档案
C.学生成长档案
D.学校荣誉档案
9.幼儿园教师在组织亲子活动时,发现某幼儿因家庭贫困无法购买活动所需材料,正确的做法是:
A.私下为该幼儿准备材料,不公开提及
B.要求其他幼儿与该幼儿共用材料,强调“分享”
C.调整活动方案,改用免费材料并向全体家长说明
D.告知家长自行解决,否则幼儿不参与活动
10.高校教师在课程中融入课程思政元素时,以下做法错误的是:
A.结合专业内容讲解科学家精神
B.引用网络争议性观点引导学生讨论
C.联系社会热点事件阐释社会主义核心价值观
D.通过实验数据对比说明科技创新的重要性
二、判断题(每题1分,共10分。正确填“√”,错误填“×”)
1.教师可以在课堂上适当分享个人生活经历,以增强与学生的亲近感。()
2.为提高教学效率,教师可以将未完成作业的学生留在教室补写,直至完成。()
3.教师在网络平台发表教育类文章时,需注意言论的导向性,避免传播错误价值观。()
4.幼儿园教师为安抚哭闹幼儿,偶尔使用“再哭就把你送走”的恐吓语言不构成体罚。()
5.教师接受家长赠送的家乡特产(价值200元),属于正常人际往来,不违反廉洁纪律。()
6.高校教师在学术会议上批评同行研究存在数据错误,属于学术不端行为。()
7.教师发现学生早恋,应立即联系家长并要求双方学生写检讨。()
8.中小学教师参与校外培训机构兼职授课,只要不影响本职工作就不违反师德。()
9.教师在处理学生矛盾时,应坚持“对事不对人”,避免贴标签式评价。()
10.幼儿园教师为培养幼儿规则意识,可以制定“吃饭慢的小朋友不能玩玩具”的班规。()
三、案例分析题(每题15分,共30分)
案例1:
某初中语文教师王老师带教初三(2)班,班级学生成绩两极分化严重。为提高平均分,王老师采取以下措施:①要求后10名学生每天放学后留堂1小时,由自己辅导基础题;②将班级学生按成绩分成A、B两组,A组布置拓展阅读作业,B组仅完成课本习题;③在家长群发布“成绩进步光荣榜”和“待加油学生名单”,并@落后学
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