写作训练教材选用办法.docxVIP

下载本文档

1
0
约4.01千字
约 8页
2025-07-17 发布于湖北
举报
版权申诉

写作训练教材选用办法.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

写作训练教材选用办法

一、教材选用原则与标准的确立

教材选用是写作训练的基础环节，科学合理的选用办法能够确保教学内容的针对性与实效性。在制定教材选用标准时，需综合考虑教学目标、学生需求、学科特点等多重因素，形成系统化的评估体系。

（一）以教学目标为核心导向

教材的选用应紧密围绕写作训练的教学目标展开。例如，针对基础写作能力培养的课程，需选用涵盖文体结构、语言表达、逻辑思维等基础知识的教材；而对于创意写作或学术写作等专项训练，则应侧重选择包含案例分析、技巧解析、实践任务等内容的教材。同时，教材的难度梯度需与学生的认知水平相匹配，避免因内容过难或过易影响教学效果。