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创新命题前瞻

创新考法一新考向·创设新命题点

命题点1分析贬词褒用

命题解读

近几年高考语用题关注构成文段的各种语言形式,小到字词、句子,大到篇章结构,也关注不同语言形式所带来的独特的表达效果。语用题中词句的考查角度越来越新颖,如2024年新课标Ⅱ卷考查反问句的表达效果,2023年新课标Ⅰ卷考查叠词效果,2023年新课标Ⅱ卷考查多义词“谁”的意义和用法,2022年全国乙卷考查“打笔仗”的含义与得名缘由等。下面试题从成语角度,考查贬词褒用的表达效果,符合高考语用题考查趋势。

押题预测

1.阅读下面的文字,分析材料中加点词语的表达效果。(4分)

当一种美美得让我们无所适从时,我们就会意识到自身的局限。“山阴道上,应接不暇”之时,我们不就能体验到我们渺小的心智与有限的感官无福消受这天赐的过多福祉吗?读庄子,我们也往往被庄子拨弄得手足无措,有时只好手之舞之,足之蹈之。除此,我们还有什么方式来表达我们内心的感动?这位“天仙才子”,他幻化无方,意出尘外,鬼话连篇,奇怪迭出。他总在一些地方吓着我们,而等我们惊魂甫定,便会发现,呈现在我们面前的,是朝暾夕月,落崖惊风。我们的视界为之一开,我们的俗情为之一扫。

答:________________________________________________________________

[试题亮点]

高考多次考查同一词语在不同语境中的意义和用法,关联必修上册第八单元的学习活动“准确理解词义,把握词语的用法”,而另一活动“体会词语的感情色彩”还没出现在高考卷中,《拿来主义》也让学生探究作者是如何利用词语的褒贬色彩来表达自己的情感态度的。本题从词语的褒贬色彩来命题,注重回归教材,加强教考衔接,具有一定的预测性。

答案:“鬼话连篇”贬词褒用。(1分)“鬼话”实际上赞扬了庄子的思想远远高于平常人,“连篇”强调了庄子的思想和著作的丰富。(2分)“鬼话连篇”突出了庄子思想的卓越超群、令人震撼,体现了作者对庄子的赞美、喜爱,加深了读者的印象。(1分)

【解析】“鬼话连篇”原意是说(写)了很多,全都是不实之词。根据上下文可判断这里应是贬词褒用,要从赞扬庄子的作品和思想成就等方面理解,“鬼话”赞扬庄子的思想远远高于平常人的思想,“连篇”强调庄子的思想和著作的丰富。“鬼话连篇”突出了庄子思想的卓越超群、令人震撼,体现了作者对庄子的赞美、喜爱,加深了读者的印象。

命题点2判断“循环论证”

命题解读

“逻辑判断与推理”是新教材的重要内容,选择性必修上册专设“逻辑的力量”单元,让学生初步构建逻辑知识体系,学会辨析常见的逻辑错误,进行简单的逻辑推理,并运用逻辑方法来构建并完善论证。而“逻辑思维”在近年的语文高考中也有多方面体现,一方面命题引导考生用逻辑方法去解题,比如信息类文本阅读可运用逻辑知识判断选项正误,高考作文审题、写作中更是处处有逻辑;另一方面直接考查逻辑判断和推断,2024年新课标Ⅰ卷语用题考查了“恢复疲劳”是否符合逻辑,高考全国卷和浙江卷的语用题都考查过逻辑推断。

逻辑判断与推理是高考考查的热点,接下来可能会以一种较新颖的形式考查。由于逻辑知识较难理解,因此命题中一般会给出逻辑推断或逻辑论证的概念,考查考生现学现用的能力。

押题预测

2.阅读下面的文字,完成后面的题目。(3分)

从逻辑理论的观点看,循环论证的现象向我们表明,最终我们是想要比具有真前提的有效论证更多的一些东西。当然,一个活生生的事实就是,我们不可能永远都说服别人。但是,在某一个给定问题上我们希望用一个论证来说服一个人或一群人,我们就需要给出对那个人或那群人来说比结论似乎更合理的前提。显然,“似乎更合理的”是什么,至少在一定程度上与这个人或这群人相关。要总结出这一点,需要通过断言在很多情况下,我们不仅需要可靠的论证,而且需要说服或劝说人们。

但是,我们使用论证不仅要说服他人,而且要发现真相。从这个角度看循环论证就是有缺陷的,因为,显然当一个真相自身被包含在一个论证的前提之中时,一个人不能合理地宣称通过这样的推论发现了该真相。想要通过论证来发现一个给定的真相,每一个前提都必须是一个不同于结论的陈述。并且,考虑论证之前,我们通常想要(正确地)采用比结论更合理的前提。

根据上文所述,下述论证是循环论证吗?请说明原因。

论证:每个人都必须被允许说出他的想法,因为否则的话就会违反言论自由。

答:________________________________________________________________

答案:是循环论证。该论证的意思是,每个人都享有言论自由,否则就会违背言论自由。如此,该论证的前提在内容上与结论相似。该前提也并不比结论更能为人所接受。(3分,意思相近即可)

【解析】此题涉及一个

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