2025年山东省烟草专卖局（公司）高校毕业生招聘208人笔试备考题库含答案详解.docxVIP

2025年山东省烟草专卖局（公司）高校毕业生招聘208人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列著作与其成书时期对应错误的一项是（）。

A.《荀子》——战国时期

B.《吕氏春秋》——秦朝

C.《诗经》——春秋时期

D.《资治通鉴》——北宋

【答案】：B

【解析】《荀子》是战国末年著名唯物主义思想家荀况的著作，此说法正确。《吕氏春秋》是战国末年秦国丞相吕不韦组织属下门客集体编撰的杂家著作，此说法错误。《诗经》是中国最早的诗歌总集，收录了自西周初年至春秋中叶大约五百多年的诗歌，成书于春秋时期，此说法正确。《资治通鉴》是北宋司马光主编的一部编年体史书，是我国第一部编年体通史，此说法正确。

2、学生小刘在超市的经济行为中，属于货币流通手段职能的是（）。

A.用78元可以购买一箱牛奶

B.购买一箱牛奶，一周后付款78元

C.用78元购买了一箱牛奶

D.以每箱78元的价格预订了一箱牛奶

【答案】：C

【解析】货币流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能，其特点是一手交钱、一手交货。对于各经济行为的分析如下：用一定金额可以购买某商品，这体现的是货币价值尺度职能，即货币用来衡量和表现商品价值的职能，所以“用78元可以购买一箱牛奶”，仅表明了牛奶的价值用货币衡量为78元，并非货币流通手段职能。购买商品后延期付款，这体现了货币支付手段职能，即货币在清偿债务、支付赋税、租金、工资等时所执行的职能，“购买一箱牛奶，一周后付款78元”属于延期付款，是支付手段职能的体现，而非流通手段职能。“用78元购买了一箱牛奶”，此时货币与商品进行了即时交换，货币充当了商品交换的媒介，符合货币流通手段一手交钱、一手交货的特点，体现的是货币流通手段职能。以一定价格预订商品，同样是在未来某个时间进行实际的支付和交换，这也是货币支付手段职能的体现，“以每箱78元的价格预订了一箱牛奶”不是货币流通手段职能。综上，体现货币流通手段职能的是用78元购买了一箱牛奶。

3、公文中的叙述大多采用简明扼要的（）。

A.目的性叙述

B.援引性叙述

C.概括性叙述

D.总结性叙述

【答案】：C

【解析】公文要求文字表述简洁明了、准确规范，以提高信息传递的效率和效果。概括性叙述能够抓住事物的主要特征和关键信息，用简洁的语言进行表述，符合公文在文字表达上简明扼要的要求。目的性叙述侧重于强调行动的目的；援引性叙述主要是引用相关的文件、规定等内容；总结性叙述通常是在事情结束后对过程和结果进行归纳总结，这几种叙述方式都不如概括性叙述能更好地体现公文简明扼要的特点。所以公文中的叙述大多采用简明扼要的概括性叙述。

4、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，下列选项中，应当对未成年人免费开放的是（）。

A.科技馆

B.动物园

C.美术馆

D.图书馆

【答案】：D

【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》规定，爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心、儿童之家应当对未成年人免费开放；博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、植物园、公园等场所，应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放。在这些选项里，图书馆是明确应当对未成年人免费开放的场所。

5、下列不属于变革型领导特点的是（）。

A.领袖魅力

B.个性化关怀

C.放任式管理

D.感染力

【答案】：C

【解析】变革型领导是一种能够激励和鼓舞下属，使他们超越自身利益，为实现组织目标而努力的领导方式。领袖魅力能够让领导者吸引和影响下属，激发他们的热情和忠诚，是变革型领导的特点之一；个性化关怀体现为领导者关注下属的个人需求、发展和幸福，有助于增强下属的归属感和忠诚度，属于变革型领导的特点；感染力能使领导者通过自身的情感和行为影响下属，激发他们的积极性和创造力，也是变革型领导的特点。而放任式管理是指领导者对工作和员工采取一种松散、自由的管理方式，很少进行干预和指导，这与变革型领导积极主动激励下属、推动变革的特点不符，不属于变革型领导的特点。所以答案是放任式管理。

6、某交通执法局对张某超速行驶作出罚款处理决定，张某履行该决定后，交通执法局又以同一事实对张某作出吊销驾驶证的处罚决定，此行为违反了（）。

A.确定力

B.执行力

C.公定力

D.拘束力

【答案】：A

【解析】行政行为的确定力是指有效成立的行政行为，具有不可变更性，即非依法不得随意变更或撤销和不可争辩力。对于交通执法局而言，针对张某超速行驶这一事实，在已经作出罚款处理决定且张某履行该决定后，又以同一事实作出吊销驾驶证的处罚决定，这违反了行政行为的确定力，因为行政行为作出后不应随意就同一事实再次作出不同处理。行政行为的执行力是指行政行为生效后，行政主体依法有权采取一定手段，使行政行为的内容得以