5 一着惊天海(课件）统编版语文八年级上册.pptxVIP

第一单元人教版八年级语文（上）5一着惊天海

新中国成立以来，取得了辉煌的科技成就。从“两弹一星”的研制成功，到“神舟”遨游太空，无不彰显着我国的综合国力，振奋着民族精神。科技的进步，凝聚着科研工作者的心血；大国的奇迹，由大国英雄一一创造。导入新课

我国首艘航空母舰叫什么？辽宁舰中国首艘航空母舰——辽宁舰，是真正意义上的航母。舰载机是辽宁舰的主要作战武器，而如何跨越“起飞”“着舰”这两道坎，曾是中国海军研究了多年的难题。2012年，我国航母舰载战斗机首架次成功着舰，当时在全国引起了巨大的轰动，同时也备受世界人民的关注。这次成功着舰，彰显了中国强大的综合实力，是一件非常值得我们自豪的事。知识拓展

疏通字词生难字词（1）字音澎湃（）桅杆（）凛冽（）浩瀚（）娴熟（）默契（）péngwéilièhànxiánqì

咆哮（）镌刻（）殚精竭虑（）一丝不苟（）páojuāndānɡǒu

(2)词义【一丝不苟】【惊心动魄】【白手起家】【殚精竭虑】连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。形容使人感受很深，震动很大。比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。用尽精力，费尽心思。

整体感知解析标题初感知1一着惊海天“一着”指：航母舰载战斗机首架次成功着舰。为什么“惊海天”：因为着舰过程声势浩大、气势磅礴。“海天”是航母舰载战斗机的着舰环境。“一着”实际“惊”的是：世界各国媒体和人民群众。

文章的标题很有特色，“一着”突出了事件震撼人心的力量，“惊”字表现出事件的非凡意义，“海天”画面感强烈，实指“参观的人们”，富有吸引力。一着惊海天

概括本则通讯报道了一个什么样的重大题材的新闻事件。2本文抓住歼－15舰载战斗机首架次成功着舰这一最具历史意义的时刻，采用现场特写的写法，生动再现了举世瞩目的我国航母舰载战斗机首架次成功着舰那惊心动魄的一刻。

归纳出文章的层次。3第一层(第1～4段)：交代舰载机着舰前的环境和准备工作，叙述此次着舰的意义与风险。详细报道舰载机着舰成功的整个过程。着舰成功的重大意义及人们的激动心情。第二层(第5～20段)第三层(第21～26段)

咬文嚼字品“一着补全这一节文字，体会修饰语的作用。1___________的一幕出现了：9时08分，伴随________的喷气式发动机轰鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩______挂住了第二道阻拦索。刹那间，________的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，_______停了下来。惊心动魄震耳欲聋牢牢地疾如闪电稳稳地

这一段的修饰语为航母舰载战斗机的成功着舰的描写增色不少。“惊心动魄”概括了战斗机成功着舰时的浩大声势，“震耳欲聋”描绘出战斗机着舰时巨大的声音，“疾如闪电”描绘出战斗机着舰时震撼人心的速度，“牢牢地”“稳稳地”是叠词，表现了战斗机着舰时的安全与平稳，生动地写出了我国航母舰载战斗机着舰技术的成熟和飞行员操作技能的娴熟。

读第19段，补上开头的诗句2声如千骑疾，气卷万山来。分析这两句诗的表达效果。运用对偶和比喻的修辞手法，增强了文章的气势，生动形象地表现了战斗机着舰时的浩大声势，具有感染力。

小结：咬文嚼字品“一着”口诀。3这“一着”，真精彩，咬文嚼字品滋味；看动词，真精准，富有逼真动态美；修饰语，添劲道，生动形象情形描；诗句化用增气势，感染力强文采好。

抽丝剥茧析“一惊”方法引领：对比读法。精选第3、4、22段中议论、抒情的语句，品析议论、抒情的表达效果。1．比读一：这不是一次普通的飞行。航母舰载战斗机上舰，承载着国人的强军梦想。这更不是一次普通的降落。这是世界公认的最具风险的难题。这是一次伟大的飞行。航母舰载战斗机上舰，承载着国人的强军梦想。这是一次伟大的降落。这是世界公认的最具风险的难题。

这两组句子表达同样一个意思，书中运用了否定句来表达。用“伟大”一词形容航母舰载战斗机上舰这一事件，语气明确、强烈。但“这是世界公认的最具风险的难题”，成功与否尚未明确，所以，用否定句语气灵活、缓和一些。再有，用否定句设置悬念，吸引读者的阅读兴趣，引出后面进一步的阐释，家国情怀融入字里行间。

2．比读二：为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无怨无悔，默默奉献……今天，终于有了一个圆满的结果，能不激动吗？为了这一着，面对技术封锁，有的人殚精竭虑，青丝变白发；有的人顽强攻关，