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高中化学实验教学中信息技术与实验思维培养的融合策略论文

摘要：本文旨在探讨高中化学实验教学中，如何将信息技术与实验思维培养进行有效融合，以提高学生的实验素养和创新能力。通过对信息技术与实验思维的关系进行分析，提出了具体的融合策略，为高中化学实验教学提供有益的参考。

关键词：高中化学；实验教学；信息技术；实验思维；融合策略

一、引言

（一）信息技术与实验思维在高中化学实验教学中的重要性

1.信息技术为高中化学实验教学提供了丰富的教学资源。在信息技术的支持下，教师可以为学生提供大量的实验视频、动画、图片等资源，使得化学实验变得更加生动形象，有助于激发学生的学习兴趣和探究欲望。同时，学生可以通过网