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第二单元
7散文诗二首;金色花
——泰戈尔(印度);设计说明;学习目标;1.反复朗读,在朗读中感受作品的美好意境和语言风格。
2.理解作品的主题,品味作者寄寓在作品中的感情。?;情境导入;匿()笑沐浴()嗅()到
祷()告;用鼻子辨别气味;闻:
向相反的方向来回地移动或变动:
偷偷地笑:
向神祈求保佑:;泰戈尔(1861—1941),印度作家、诗人。获1913年诺贝尔文学奖。代表作品有诗集《吉檀迦利》《飞鸟集》《园丁集》《新月集》等。;这首散文诗选自《泰戈尔诗选》(人民文学出版社2002年版)。郑振铎译。略有改动。此诗是泰
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