2025年上半年黑龙江中医药大学附属第四医院招聘工作人员（15人）模拟试卷及答案详解（名校卷）.docxVIP

2025年上半年黑龙江中医药大学附属第四医院招聘工作人员（15人）模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、（）管理是行政管理的基础工作之一，它依据国家社会经济发展状况、政治体制状况以及行政管理科学化程度，运用技术手段进行综合分析，以明确国家各类法定组织的职能范围、职责权限、机构设置和人员配备，并实施调控和监督，从而实现国家管理系统的精简、统一、高效。

A.政企分开

B.机构编制

C.直线职能制

D.多元统属制

【答案】：B

【解析】该题描述的是行政管理中一项基础工作的定义。此工作通过技术手段综合分析，依据国家社会经济、政治体制状况和行政管理科学化程度，来确定法定组织的职能范围、职责权限、机构设置和人员配备，并进行调控与监督，目的是实现国家管理系统的精简、统一、高效。政企分开主要强调政府与企业的职能分离，使企业成为自主经营、自负盈亏的市场主体，并非针对法定组织的职能、机构、人员等方面进行综合确定和调控，所以不符合题意。直线职能制是一种企业或组织的组织结构形式，主要涉及组织内部的管理结构和分工方式，不是对国家各类法定组织进行宏观职能和机构等方面确定和调控的工作，所以不符合。多元统属制是一种管理体制，指一个部门或单位同时接受多个上级部门的领导，与对法定组织的职能范围、职责权限、机构设置和人员配备进行确定和调控的行政管理基础工作定义不相关，所以不符合。而机构编制管理正是根据国家社会经济发展状况、政治体制状况以及行政管理科学化程度，运用技术手段综合分析，确定国家各类法定组织的职能范围、职责权限、机构设置和人员配备，并进行调控和监督，以实现国家管理系统的精简、统一、高效，符合题目描述。综上，答案是机构编制。

2、国家发展各类教育设施，扫除文盲，针对工人、农民、国家工作人员以及其他劳动者开展政治、文化、科学、技术、（）方面的教育，鼓励自学成才。

A.经济

B.业务

C.思想

D.人文

【答案】：B

【解析】该题考查对国家教育政策相关内容的准确记忆。国家发展各种教育设施，扫除文盲，对工人、农民、国家工作人员和其他劳动者进行政治、文化、科学、技术、业务的教育，并鼓励自学成才。业务教育注重提升劳动者在其所在工作领域的专业能力和技能，有助于劳动者更好地适应工作需求、提高工作效率和质量，推动各行业的发展，与国家培养高素质劳动者的目标相契合。而经济教育主要侧重于经济学理论和经济活动方面的知识；思想教育侧重于价值观、意识形态等方面；人文教育则更强调人类文化、艺术、历史等方面素养的培养。这几个方面并非该条规定所明确提及的教育内容。所以本题正确内容为对劳动者进行业务教育。

3、下列哪项属于我国的特别法人？（）

A.合伙企业

B.股份有限责任公司

C.社会服务机构

D.居民委员会

【答案】：D

【解析】本题主要考查对我国特别法人的理解和掌握。《中华人民共和国民法典》规定的特别法人包括机关法人、农村集体经济组织法人、城镇农村的合作经济组织法人、基层群众性自治组织法人。合伙企业属于非法人组织，以合伙人的个人财产对企业债务承担无限连带责任，并非特别法人，所以选项中描述的合伙企业不符合要求。股份有限责任公司是营利法人，是通过营利为目的从事生产经营活动，并将所获利润分配给股东的法人，不属于特别法人的范畴。社会服务机构属于非营利法人，非营利法人是为公益目的或者其他非营利目的成立，不向出资人、设立人或者会员分配所取得利润的法人，也不属于特别法人。居民委员会属于基层群众性自治组织法人，是特别法人的一种，符合题意。综上，正确答案是居民委员会。

4、乘数发挥作用的条件是_____。

A.边际消费倾向大于0

B.边际消费倾向大于1

C.社会上的各种资源已得到了充分利用

D.社会上的各种资源没有得到充分利用

【答案】：D

【解析】乘数发挥作用需有闲置资源。若社会上各种资源已充分利用，增加需求只会使物价上升，无法使产出增加；只有资源未充分利用时，增加需求才会增加产出，所以乘数发挥作用的条件是社会资源没得到充分利用。

5、幸灾：乐祸（）

A.造福：社会

B.乘人：之危

C.横扫：千军

D.喜闻：乐道

【答案】：D

【解析】幸灾和乐祸都属于动宾关系，并且这两个词构成并列关系。喜闻和乐道同样均为动宾关系，前后项也构成并列关系，所以该选项正确。

6、各级农业农村部门要高度重视农村创新创业，培育政策扶持，强化平台载体，搭建新型经营主体，营造激励创新创业的氛围。这句话主要存在的问题是（）。

A.动词搭配不当

B.断句过多

C.语言不连贯

D.前后矛盾

【答案】：A

【解析】题目中存在“培育政策扶持”这样的表述，“培育”和“政策扶持”不能合理搭配，应该是“完善政策扶持”等合适搭配，所以问题主要是动词搭配不当。“断句过多”，句子并没有明显断句过多