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沟通心灵共同成长六（2）班家长会

——六（2）中队

0102030405060708今天的会议有七项议程：班级情况分析；教育理论；各科学习情况分析；走出家庭教育的误区；分析孩子存在的问题；对家长的建议与要求；争取做理想中的家长；

六（2）班是由52名来自于不同家庭的孩子组成的一个班集体。其中男生32人，女生20人。同学们个个都有鲜明的个性.班级情况介绍

谁在教育孩子？是家庭？还是学校？01既是家庭，也是学校。——马卡连柯02民风、世风，皆起于家风。家庭要03正确地引导孩子，不但“养”，还要04“教”，更要“育”。——魏书生05这世界上没有比教育孩子成人更重要06的事情了。07——柏拉图08——与全体家长共努力09

前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。

哪怕天下人都看不起你的孩子，做父母的也应该眼含热泪地欣赏他、拥抱他、赞美他、为他自豪。

父爱如山，父爱的山是在儿女成长过程中一点一滴累积而成的；父爱的山是一种力量，支持着子女的一生。山是父亲，你是一座不倒的山，永远矗立在儿女们心中。

母爱如水，有高山流水的壮观伟大，有容纳江海的伟大，有细细绵绵的情丝。母爱如水，孜孜不断地流淌着，滋润着每一个子女的心田。

01做好孩子的02护航使者

再富也要苦孩子

为人父母者，在孩子面前所表现出来的做人修养，比爱更重要。因为它是父母对孩子进行家教的灵魂。

01行为养成习惯02习惯形成性格03性格决定命运

孩子成功教育从好习惯培养开始

好习惯成就好未来

成功和失败，都源于你所养成的习惯。

成功是有层次的，对于最后一名同学，考倒数第二就是成功，因为他战胜了一名对手。

孩子的心灵是一块神奇的土地，播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生。

感恩教育是最好的道德教育

责任教育是最好的理想教育

自制教育01是最好的行动教育02

我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。

风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。

任何时候严格要求都对学生有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。

您的关注，01是孩子的期待；02您的赞赏，03是孩子的骄傲；04您的鼓励，05是孩子的动力。06

学习情况分析

由于各方面的原因，有个别学生本学期学习成绩有所下降，可能有些家长也感觉到了，很多孩子的学习比较浮躁，并且现在学习内容深了，就有些吃力再加上很多孩子作业出现问题的时候，老师和家长交流起不到很好的推进作用，家长在学生面前抱怨老师、学校渐渐形成风气，使学生心理发生不必要的转变，久之，学习态度不端正，厌学，厌师，厌世。

以上问题，我们老师一定会想办法去解决，但是学校教育离不开家庭教育，如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，所以，在这里我向家长朋友们提出几点建议：

纪律家长注意问题：管理好孩子的零花钱，拒绝零食让孩子每天佩戴红领巾培养孩子的责任意识不要让孩子来太早

卫生家长应注意的问题：值日时可以让孩子适当来早些，培养孩子的劳动意识和集体意识

为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？030201无论是谁，解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育的原则和技巧建议一：身教重于言传教育无他，榜样而已

建议二：“斥责”要有的放矢批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有的放矢

建议三：重结果更重过程1有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力，在面对考试时，更多的不是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母的期望，不能有好的出息，结果可想而知。2

建议四：保持一致，始终如一01家长有的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。02

无论是培养习惯、改正