人教版五年级下册数学期末测试卷【典型题】.docxVIP

人教版五年级下册数学期末测试卷【典型题】.docx

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人教版五年级下册数学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.如果a是偶数,b是奇数,那么下面计算结果是偶数的式子是(?)。?

A.2a+b????B.a+2b????C.a+b?

2.下面各种说法,有(??)句是正确的。

①一个数的最小倍数是它本身。

②一个数有无数个因数

③一个数的倍数一定大于它的因数

④一个数至少有两个因数

A.1???????B.2???????C.3???????D.4

3.看一看,下面的图②是由图①(?)变化得到的图案。

A.旋转?????B.平移

4.下面的剪纸用了(?)原理。

A.平移??????B.对称??????C.旋转

5.既是3的倍数,又是36的因数的数是(?)。?

A.2????B.4????C.15????D.18

6.下列图形中,由通过旋转得到的图形是(??)。?

A.????B.????C.

二.判断题(共6题,共12分)

1.已知a+5是奇数,那么a一定是偶数。(??)

2.一个数倍数的个数是无限的。(??)

3.45是倍数,5是因数。(??)

4.12的倍数只有12,24,36,48,60。(??)

5.用2、3、4三个数字所组成的任意一个三位数,都能被3整除。(??)

6.1既不是质数,也不是合数。(??)

三.填空题(共8题,共20分)

1.常用的体积单位有(??)、(??)、(??)。

2.一个立体图形从上面看是,从左面看是。要搭成这样的立体图形,至少要用(?)个小正方体,最多可以用(?)个小正方体。

3.把小数化成分数,分数化成小数。(除不尽的保留三位小数)

4.598毫升=(??)立方厘米??0.25立方米=(??)立方分米

5.6085dm3=(??)m3;785ml=(??)cm3=(??)dm3

6.图形旋转有三个关键要素,一是旋转的________,二是旋转的________,三是旋转的________。

7.要变成,可以绕“”沿(??)方向旋转(??)。

8.物体所占(??)的大小就是这个物体的体积。相邻两个体积单位间的进率是1000。体积中的(??)和升相等,立方厘米和(??)相等。

四.计算题(共1题,共4分)

1.算一算。

五.作图题(共2题,共9分)

1.找规律,接着画图形。

2.画出以虚线为对称轴的对称图形,再画出原图绕点O顺时针旋转180°后的图形,将所得图形向右平移2格.

六.解答题(共6题,共32分)

1.如图分别是一个长方体的前面和右面(单位:分米),那么这个长方体的底面积是多少?

2.左图是一个由若干个小正方体搭建而成的几何体从正面和左面看到的图形,小刚用小立方体搭建以后,认为右图中的三个图形都可以是该几何体从上面看到的图形,你同意他的看法吗?

3.把下面的数填在合适的圈里.

1;2;3;4;5;6;8;12;18;24;30;36;72;90

4.正方形是特殊的长方形,正方体和长方体之间又有什么关系呢?

5.某商场去年上半年空调机销售情况如下表:

(1)完成下图的折线统计图。

(2)上半年销售空调机的平均台数是(???)台。(保留整数)

(3)由折线统计图可得每月的销售台数先(???),再(???)。(填“增加”或“减少”)

6.一只蚂蚁要从正方体的一个顶点A沿表面爬行到顶点B(如图),怎样能用最短的时间爬到B点?请说出你的理由。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.B

5.D

6.B

二.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

三.填空题

1.立方厘米;立方分米;立方米

2.5;7

3.如图:

4.598;250

5.6.085;785;0.785

6.中心;方向;度数

7.逆时针;90°

8.空间;立方分米;毫升

四.计算题

1.;0;

五.作图题

1.如下:

2.解:画出以虚线为对称轴的对称图形(图中红色部分),再画出原图绕点O顺时针旋转180°后的图形(图中绿色部分),将所得图形向右平移2格(图中蓝色部分).

六.解答题

1.解:6×3=18(平方分米)

答:这个长方形的底面积是18平方分米.

2.同意小刚的看法。

3.6的倍数有:6、12、18、24、30、36、72、90;

72的因数有1、2、3、4、6、8、9、12、18、24、36、72;

填表如下:

4.解:正方体是特殊的长方体.

①比较正方体和长方体的异同:从点、棱、面三方面比较长方体和正方体之间的相同点和不同点.

②推导二者之间的关系:从上面的表中可以看出:长方体和正方体既有相同点,又有不同点.正方体具有长方体的一切特征,可以把正方体看成长、

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