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《钢铁是怎样炼成的》名著阅读练习题附答案).docx

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《钢铁是怎样炼成的》名著阅读练习题附答案)

一、填空题

1.《钢铁是怎样炼成的》的作者是________(国家)的________,主人公是________。

答案:苏联;尼古拉·奥斯特洛夫斯基;保尔·柯察金

解析:《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的代表作,以保尔·柯察金的成长经历为线索,展现了从第一次世界大战起,经十月革命、国内战争到经济恢复时期的广阔社会历史画面。

2.保尔在________的影响下,逐步走上革命道路,在革命的熔炉中,他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。

答案:朱赫来

解析:朱赫来是一个坚强的红军战士,他常常给保尔讲解革命道理,传授革命知识,引导保尔走上了革命的道路,对保尔的思想转变起到了关键作用。

3.保尔的初恋情人是________,她是林务官的女儿,在一次偶然的相遇中与保尔结识并相爱。

答案:冬妮娅

解析:冬妮娅是保尔少年时期的恋人,她善良、美丽,但由于阶级出身和思想观念的差异,最终与保尔分道扬镳。

4.保尔在筑路时,患上了________和________,但他依然坚持工作,直到病情严重被送回家乡。

答案:伤寒;大叶性肺炎

解析:在筑路的艰苦环境中,保尔饱受寒冷、饥饿和劳累的折磨,不幸染上了伤寒和大叶性肺炎,这充分体现了他为了革命事业不惜牺牲自己健康的精神。

5.小说中,保尔的身体状况越来越差,他曾想过自杀,但最终凭借着坚强的意志克服了这种念头,他认为一个人应该把________、________和________联系在一起。

答案:个人生命;人民;祖国的利益

解析:保尔在身体极度痛苦、生活陷入困境时,产生过自杀的念头,但他很快意识到自杀是懦弱的表现。他认为个人的生命应该与人民和祖国的利益紧密相连,要为了更伟大的目标而奋斗。

6.保尔在病榻上完成的著作是________,这部作品的成功出版,标志着他在新的战线上开始了新的战斗。

答案:《暴风雨所诞生的》

解析:尽管身体残疾、双目失明,保尔依然以顽强的毅力进行文学创作,《暴风雨所诞生的》凝聚了他的心血和对革命事业的热爱,也让他找到了新的为党和人民贡献力量的方式。

7.《钢铁是怎样炼成的》中“钢铁”的象征意义是________。

答案:坚强的意志和顽强的精神

解析:小说通过描写保尔从一个贫苦少年成长为一名坚强的无产阶级战士的过程,展现了他在面对各种困难和挫折时不屈不挠的精神。“钢铁”象征着像保尔这样的革命者在革命斗争中锤炼出的坚强意志和顽强精神。

8.保尔在铁路工厂工作时,认识了共青团省委委员________,她是一个优秀的共产党员,与保尔有着共同的革命理想。

答案:丽达

解析:丽达是一位成熟、坚定的女共产党员,她与保尔在工作中相识,两人有着共同的革命理想和追求。他们在工作中相互支持、相互帮助,丽达对保尔的成长和思想发展也产生了重要影响。

9.小说中描写的保尔参加的战争有________、________等。

答案:第一次世界大战;国内战争

解析:作品背景涵盖了第一次世界大战时期的动荡局势,以及苏联国内战争时期的激烈斗争。保尔在这些战争中经历了无数的艰难险阻,不断成长和进步。

10.保尔在监狱中遭受了敌人的严刑拷打,但他始终没有透露任何关于________的消息。

答案:朱赫来

解析:朱赫来是引导保尔走上革命道路的重要人物,保尔被敌人抓捕后,为了保护朱赫来和革命事业,他忍受着敌人的严刑拷打,始终坚守秘密。

二、选择题

1.下列关于《钢铁是怎样炼成的》表述不正确的一项是()

A.这部小说以保尔的成长经历为线索,展现了苏联革命和建设的广阔画面。

B.保尔在与冬妮娅的交往中,因为冬妮娅的自私和冷漠而最终分手。

C.小说通过描写保尔的奋斗历程,歌颂了苏联青年为保卫国家、建设祖国而英勇献身的精神。

D.作品具有强烈的时代感和感染力,激励着无数读者为实现理想而奋斗。

答案:B

解析:保尔与冬妮娅分手的主要原因是阶级出身和思想观念的差异。冬妮娅属于资产阶级,她的生活方式和价值观与保尔所追求的革命理想产生了冲突,并非因为她的自私和冷漠。

2.保尔在黑海疗养所企图自杀未遂,又找到了新的生活目标,他要()

A.继续参加革命工作

B.帮助达雅走出家庭开始新的生活

C.进行文学创作

D.到边疆地区参加建设

答案:C

解析:在身体残疾、双目失明的情况下,保尔意识到自己无法再像以前那样直接参加革命工作,于是他决定通过文学创作来继续为革命事业贡献力量,这也是他找到的新的生活目标。

3.下列人物中,与保尔志同道合的是()

A.冬妮娅

B.维克多

C.朱赫来

D.杜巴瓦

答案:C

解析:朱赫来是一名坚定的共产党员,他向保尔传播革命思想,引导保尔走上革命道路,与保尔有着共同的革命理想和目标,是志同道合的同志

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