2025年大学统计学期末考试题库：统计推断与检验统计学在教育学领域的应用试题.docxVIP

2025年大学统计学期末考试题库：统计推断与检验统计学在教育学领域的应用试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.在统计学中，以下哪个概念表示总体中所有个体的集合？

A.样本

B.参数

C.数据

D.变量

2.在进行假设检验时，零假设（H0）通常是指：

A.总体均值等于某个特定值

B.总体均值不等于某个特定值

C.总体均值大于某个特定值

D.总体均值小于某个特定值

3.以下哪个统计量是用于估计总体均值的无偏估计量？

A.样本均值

B.样本方差

C.样本标准差

D.样本中位数

4.在进行卡方检验时，如果期望频数小于5，则通常建议使用什么方法进行校正？

A.行列比校正

B.Yates校正

C.连续性校正

D.中心极限定理校正

5.在假设检验中，以下哪个概念表示样本统计量与总体参数之间的差异？

A.标准误差

B.样本误差

C.假设误差

D.实际误差

6.在进行t检验时，以下哪个假设是必须满足的？

A.样本数据呈正态分布

B.样本数据呈均匀分布

C.样本数据呈对数正态分布

D.样本数据呈二项分布

7.在进行方差分析（ANOVA）时，以下哪个统计量表示组间变异？

A.F统计量

B.t统计量

C.卡方统计量

D.Z统计量

8.在进行相关分析时，以下哪个系数表示变量之间的正相关关系？

A.相关系数

B.离散系数

C.偏相关系数

D.累积相关系数

9.以下哪个概念表示样本数据中观测值与期望值之间的差异？

A.标准误差

B.样本误差

C.假设误差

D.实际误差

10.在进行线性回归分析时，以下哪个统计量表示自变量对因变量的影响程度？

A.回归系数

B.标准误差

C.t统计量

D.F统计量

二、填空题（每题2分，共20分）

1.在统计学中，用于估计总体参数的样本统计量称为__________。

2.在进行假设检验时，如果样本量较小，通常采用__________检验。

3.在进行卡方检验时，如果期望频数小于5，则通常采用__________校正。

4.在进行t检验时，如果样本数据呈正态分布，则通常采用__________分布。

5.在进行方差分析（ANOVA）时，组间变异的统计量称为__________。

6.在进行相关分析时，表示变量之间线性关系的统计量称为__________。

7.在进行线性回归分析时，表示自变量对因变量影响程度的统计量称为__________。

8.在进行统计推断时，通常需要根据样本数据对总体参数进行__________。

9.在进行假设检验时，如果零假设被拒绝，则通常认为__________。

10.在进行统计推断时，样本量的大小对推断结果的__________有重要影响。

三、简答题（每题5分，共25分）

1.简述假设检验的基本步骤。

2.简述t检验和方差分析（ANOVA）的区别。

3.简述相关分析的基本步骤。

4.简述线性回归分析的基本步骤。

5.简述统计推断在教育学领域的应用。

四、计算题（每题10分，共30分）

1.从某班级中随机抽取30名学生，记录他们的数学成绩，得到以下数据：

65,70,75,80,82,85,87,90,92,95,97,100,102,105,107,110,112,115,117,120,122,125,127,130,132,135,137,140,142,145

（1）计算样本均值、样本标准差和样本方差。

（2）根据样本数据，假设该班级学生的数学成绩呈正态分布，计算总体均值和总体标准差的95%置信区间。

2.某研究者对两种不同的教学方法对学生成绩的影响进行了研究。研究者随机抽取了两个班级，每个班级30名学生，分别采用两种不同的教学方法进行教学。一年后，记录了两个班级学生的数学成绩，得到以下数据：

方法A：75,80,82,85,88,90,92,95,97,100,102,105,107,110,112,115,117,120,122,125,127,130,132,135,137,140,142,145

方法B：70,72,75,78,80,82,85,87,90,92,95,97,100,102,105,107,110,112,115,117,120,122,125,127,130,132,135

（1）计算两种方法下学生的数学成绩均值。

（2）进行t检验，检验两种方法下学生的数学成绩是否有显著差异。

五