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授课时间年月日第周星期第节
课题
§8小流域设计洪水
§8.1小流域设计暴雨
§8.2推理公式的基本形式
学时
2
教学目的
1、理解小流域设计洪水的特点、小流域设计暴雨的特点
2、弄清楚年最大24h设计暴雨量的推求
3、能应用暴雨强度公式
4、理解推理公式的基本形式
教学重点
和难点
重点:小流域设计暴雨;暴雨强度公式应用;推理公式
难点:暴雨强度公式应用;推理公式的理解
课型
单一课
教学方法
讲授、启发、对比、实训
教具
教
学
过
程
一、教学思路
1、讲小流域设计洪水的特点时,和“大流域”、
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