教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及答案【有一套】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.荡秋千的运动形式是（?）。

A.摆动?????B.转动?????C.滚动

2.以下方法可以使斜面上的物体更容易滚动的是（??）。

A.斜面的坡度更低一些?????B.斜面更长一些?????C.斜面上的物体更圆一些

3.秋千运动与下列哪一种运动最接近（??）。

A.皮球跳动??????B.钟摆的摆动??????C.汽车行驶

4.可以通过测量物体通过相同（??）所用的时间的多少来判断物体运动的快慢。

A.速度?????B.时间?????C.距离

5.测试“过山车”时，以下哪一个可以用来判断“过山车”好不好（??）。

A.小球是否会滚出轨道?????B.能承受的小球多少重?????C.过山车整体的大小

6.下列哪种方式比较科学？（??）。

A.大量砍伐?????B.过度放牧?????C.退耕还林还草

7.学校百米赛跑是利用下列（??）来确定运动员运动的快慢的。

A.相同的时间内经过的距离长，物体运动的速度越快

B.在相同的距离下所用的时间长，物体运动的速度就越快

C.在相同的距离下所用的时间短，物体运动的速度就越快

8.晓风坐在小船上，发现两边的高山在往后移动，他是以（??）为参照物。

A.小船?????B.水面?????C.山上的树木

9.如果要测量一个物体运动的快慢，我们可以通过（??）。

A.相同的时间内比较物体运动的距离?????B.相同的时间内比较物体运动的方位?????C.不同的时间内比较物体的运动距离

10.如下图，将斜面的一端加高，小木块（??）。

A.从滚动变成滑动??????B.运动速度会变快?????C.运动形式和运动速度都不会变化

二.填空题(共10题，共30分)

1.在实验中，我们利用（???）来测量运动的时间，用（???）来测量运动的距离，用测量的距离和时间可以比较“过山车”运动的（???）。

2.2019年12月27日20时45分，长征五号遥三运载火箭在中国文昌航天发射场点火升空，2000多秒后将实践二十号卫星送入预定轨道，发射飞行试验取得圆满成功。火箭进入轨道的过程做的是（???）。

3.我们把物体位置的变化叫做（???）。

4.相同距离内物体运动的快慢可以用（???）来比较。

5.短跑运动员跑完60米用了6秒，他的速度是（???）米/秒。

6.汽车行驶时，车身的运动方式是（???），车轮的运动方式是（???）。[填“直线运动”或“曲线运动”]

7.甲、乙两辆汽车同时出发，行驶了20分钟，甲车运动了10千米，乙车运动了15千米，则运动较快的是（???）。

8.判断一个物体的运动速度需要的条件有（???）和（???）。

9.根据物体运动路线的不同，物体的运动可分为（???）运动和（???）运动两种形式。

10.我们可以利用现代技术，如（???）系统确定物体的方位。

三.判断题(共10题，共20分)

1.物体有运动和静止两种状态。（??）

2.直上直下的电梯的运动路线是直线。（??）。

3.小六棱柱在斜面上一定会滚下来。（??）

4.选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论也不相同。（??）

5.直行电梯从下到上是直线运动。（??）

6.拨动橡皮筋属于直线运动。（??）

7.一个物体相对另一个物体运动时，可能只有方位发生变化，距离不变。（??）

8.只有静止的物体可以描述位置。（??）

9.每次实验换一个质量大的小球是为了更容易地用秒表测量出小球运动的时间。（??）

10.百米跑步比赛时，我们是通过比谁用的时间多来判断谁快的。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.请将物体的运动形式与相应的物体进行连线。

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.分别举出两个物体做直线运动和曲线运动的例子。

2.小兔子和小老鼠是好朋友，它们想比一比谁的跑步速度更快。你能帮它们想想办法来比较它们的快慢吗？请写出你方法。

3.速度相同、并排行驶的两辆汽车,怎样判断它们是运动的还是静止的？

4.如果不同物体的运动时间是相同的，怎样比较它们的快慢？

5.有一些物体的运动包含了一种以上的运动方式，你能举出两个例子并加以分析吗？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??戴姆拉发明了摩托车

??摩托车是现代生活的主要交通工具之一，它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。

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