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教育心理学试题(附答案)
一、单选题(共49题,每题1分,共49分)
1.人本主义心理学的代表人物是()
A、马斯洛
B、华生
C、霍尔
D、杜威
正确答案:A
2.下列情景中代表内在动机的情境是()
A、王丽每天独自看几小时书
B、老师表扬爱学习的学生
C、学生把当前的学习和国家的利益联系在一起
D、老师对学生的考试成绩表示满意
正确答案:A
3.记忆中国地图像只公鸡,意大利像只靴子,这种记忆方法属于()
A、形象记忆法
B、逻辑记忆法
C、口诀记忆法
D、谐音记忆法
正确答案:A
4.下列例子中属于陈述性知识的是()
A、知道怎样写作
B、知道怎样玩篮球
C、知道怎样学习
D、知道计算面积的公式
正确答案:D
5.最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是()
A、场依存型
B、场独立型
C、沉思型
D、冲动型
正确答案:D
6.衡量教师是否成熟的主要标志是()
A、能否关注自身的生存适应性
B、能否自觉地关注学生
C、能否充分考虑教学情境
D、能否更多地考虑课堂的管理
正确答案:B
7.平时嗓门很大的小强,在回答老师的提问时声音却很小,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子吗?”全班学生哄堂大笑,该老师的做法()
A、不合理,歧视学生的生理缺陷
B、合理,有助于鼓励学生主动反思
C、合理,有助于促进学生自主学习
D、不合理,没有体现对学生的尊重
正确答案:D
8.()是指重新组合已有的知识,找出新的解决问题的思维。
A、求异思维
B、直觉思维
C、创造性思维
D、发散思维
正确答案:C
9.行为主义心理学的代表人物是()。
A、马斯洛
B、华生
C、冯特
D、杜威
正确答案:B
10.()可以看作是建构主义的先驱。
A、布鲁纳
B、皮亚杰
C、加涅
D、斯金纳
正确答案:B
11.最早提出成就动机的人是()
A、默里
B、麦克莱兰
C、海德
D、阿特金森
正确答案:A
12.发散思维是指沿着不同的方向去探求多种答案,也被称之为()
A、创造性思维
B、辐射思维
C、抽象思维
D、直觉思维
正确答案:B
13.罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展具有重要影响?()
A、教师的知识
B、教师的期望
C、教师的人格
D、教师的能力
正确答案:B
14.《红楼梦》中林黛玉的气质类型是()
A、抑郁质
B、胆汁质
C、多血质
D、黏液质
正确答案:A
15.以下哪点属于内部的、稳定的归因()
A、运气
B、努力
C、能力
D、任务难度
正确答案:C
16.艾宾浩斯遗忘曲线表明,复习时主要应采取()
A、试图回忆和反复阅读相结合
B、合理分配复习时间
C、采取多样化方法
D、及时复习
正确答案:D
17.对某一数学题,小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣,而且请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了周老师具有()
A、关注过程的教学理念
B、关注结果的教学理念
C、关注情感的教学理念
D、关注知识的教学理念
正确答案:A
18.精神分析学派的创始人是()
A、马斯洛
B、弗洛伊德
C、埃里克森
D、冯特
正确答案:B
19.以下不属于实物直观的例子是()
A、出示挂图
B、实地参观
C、观察实物
D、演示实验
正确答案:A
20.一般来说,偏爱自然科学,且自尊心较强的学生的认知风格属于()
A、场依存型
B、沉思型
C、冲动型
D、场独立型
正确答案:D
21.维纳认为,学习动机中“稳定的内部因素”是指()
A、任务难度
B、努力
C、能力
D、运气
正确答案:C
22.强调整体的作用,强调1+1大于2整体效应的心理学派是()
A、机能主义
B、构造主义
C、格式塔
D、行为主义
正确答案:C
23.影响自我效能感的最主要的因素是()
A、情绪唤醒
B、替代经验
C、个人自身行为的成败经验
D、言语暗示
正确答案:C
24.自我调控系统包括自我认知、()、自我控制三个子系统。
A、自我反思
B、自我评价
C、自我体验
D、自我调节
正确答案:C
25.心理学史上的第一次思潮是()
A、认知主义
B、行为主义
C、精神分析
D、人本主义
正确答案:B
26.()强调意识的结构
A、精神分析
B、构造主义
C、机能主义
D、行为主义
正确答案:B
27.以下学习动机属于内部动机的是()
A、读书是一种乐趣
B、“为中华之崛起而读书”
C、“万般皆下品,唯有读书高”
D、“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”
正确答案:A
28.“那个人长什么样我不记得了。但是在见面时我能认得出来”,这种能力属于()
A、联想
B、回忆
C、再认
D、想象
正确答案:C
29.人格包括()和气质两部分。
A、个性
B、性格
C、能力
D、品格
正确答案:B
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