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三年级班主任年终工作总结

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三年级班主任年终工作总结

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工作总结一

本学期我继续担任三、三班的班主任工作，在学校的

指导下，经过全班师生一学期的共同努力，同学们的群众

意识和群众荣誉感明显增强，同学之间团结友爱、刻苦学

习、互相帮忙、遵守纪律，逐步向一个具有较强凝聚力、

核心力和向心力的班群众发展。现就本学期的工作总结如

下：

一、深入学生、亲近、了解学生，做学生的朋友。

多年的班主任工作告诉我：“只要了解学生，亲近学

生，只要你真心地喜欢学生，学生就会喜欢你。只要心中

充满爱就必须能教育好孩子们”。因此，为了能更加深入

地了解学生，亲近学生，我用心深入班级，深入学生，同

时透过其他教师及家长，尽快了解本班学生方方面面的表

现。针对学生的特点以及学生中存在的问题，我本着“亲

其师，才能信其道”的思想，寻找时间、寻找机会接近学

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生，了解学生在学习、生活中存在的问题，从生活上、学

习上体贴和关心他们，和他们进行思想交流，让他们感受

到我对他的亲近和爱。这样，学生就敢于和我接近了，愿

意听我的话，理解我的批评、教育了。

二、加强学生努力学习的教育

学生的主要任务是学习，但是此刻的学生有不少人对

学习的态度不端正，为此本学期我是这样做得：首先教育

他们要有明确的学习目的、要端正的学习态度、遵守学习

纪律，其次指导学生制定好适合自己的学习方法，再是提

高他们的学习的自觉性，帮忙他们养成良好的学习习惯，

以争取提高学生的学习成绩。但班级中也存在不少后进

生，在学习上他们总是不努力，无任你怎样教育他，他们

只是做他们自己的，不太听老师的话。这方面我以后还得

继续专研，找到能够促进后进生发展的方法。

三、培训班干部

要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，

本学期开始就给班干部们分工负责，明确自己所做的工

作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困

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难，教育班干部要以身作则，自己首先要做好，管理他人

才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难，老

师就协助他解决，定期召开班干会议，对工作做得好的干

部表扬鼓励，对做得不够好的班干部提出推荐，教育他注

意改善，真正做个好干部。经过几个月的培训，班干部不

但工作大胆，还做得很有条理，在班同学中威信也高。

四、妥善处理学生间的纠纷

孩子年龄越大，事情越杂，纠纷越多，而我班学生数

多，调皮的学生也多，因此学生间的矛盾就比较多。解决

学生之间的纠纷就成了家常便饭。应对他们的不懂事，我

是这样做的：首先用足够的耐心倾听学生的诉说，了解事

情的来龙去脉。因为学生倾吐了所受委屈，情绪容易稳

定，这样问题更易解决。如果我们用粗暴的态度对待，会

使事情雪上加霜。当然有时控制不住自己的情绪也有。然

后引导学生认识自己的错误，反思自己的行为，培养自我

教育潜力，让他们凡事都换个角度想想别人，别光想自

己。最后切中要害，点明事理。让他们认清这件事中互相

存在哪些不对的地方。

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