2023年福建省龙岩市长汀县南山镇招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

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2023年福建省龙岩市长汀县南山镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、下列不属于家庭体系工作内容的是()。

A.帮助家庭“解除羁绊”,超越当前阻碍,代表老人把家庭动员起来

B.识别成功的家庭应对技能,并根据需要拓展新的技能

C.为老人制订一个行动方案,帮助家人治疗旧伤.处理积怨

D.帮助老人解决养老问题及与子女的“代沟”问题

【答案】:D

【解析】本题主要考查对家庭体系工作内容的理解与辨别。首先来看选项A,帮助家庭“解除羁绊”,超越当前阻碍,代表老人把家庭动员起来,这是在家庭整体层面进行协调和推动,促进家庭关系的改善与发展,属于家庭体系工作内容。选项B,识别成功的家庭应对技能,并根据需要拓展新的技能,这有助于提升家庭应对各种情况的能力,增强家庭的稳定性和适应性,也是家庭体系工作的一部分。选项C,为老人制订一个行动方案,帮助家人治疗旧伤、处理积怨,能够缓解家庭内部矛盾,修复家庭关系,同样属于家庭体系工作的范畴。而选项D,帮助老人解决养老问题及与子女的“代沟”问题,养老问题主要涉及社会养老保障体系的完善、养老资源的分配等,与家庭体系工作的核心重点有所不同;“代沟”问题虽然与家庭有关,但帮助老人解决这些问题更侧重于社会服务和个体层面的支持,并非家庭体系工作的典型内容。所以本题答案选D。

2、12岁的玲玲因与家长发生冲突而离家出走,一天后家人将其找回,并带她向社会工作者老纪求助。在接案、预估后,老纪制订了完备的服务方案。为玲玲及其家庭开展个案辅导服务。此时老纪应优先提供的服务是()。

A.引导玲玲回顾与家人冲突的过程

B.协助玲玲及其家人重温过往亲情

C.劝导家人向玲玲承认错误并道歉

D.要求家人承诺今后不再责备玲玲

【答案】:B

【解析】本题考查社会工作者在为离家出走的服务对象及其家庭开展个案辅导服务时的优先服务内容。解题关键在于分析每个选项对于解决玲玲及其家庭问题的有效性和适宜性。选项A,引导玲玲回顾与家人冲突的过程,这可能会再次引发玲玲与家人的不愉快情绪,不利于当前阶段改善家庭关系和提供积极的辅导服务,甚至可能激化矛盾,因此不适合作为优先服务。选项B,协助玲玲及其家人重温过往亲情是非常必要的。玲玲离家出走很大程度上是因为与家人之间的情感联结出现了问题,通过重温过往亲情,能够唤起他们之间积极的情感体验,增强彼此的理解和信任,为后续解决家庭冲突和改善关系奠定良好的基础,所以应优先提供此项服务。选项C,劝导家人向玲玲承认错误并道歉,这种做法可能过于片面和简单化。家庭冲突往往是双方的问题,单纯要求家人道歉并不能从根本上解决家庭沟通和关系的问题,还可能引发家人的抵触情绪,因此不是优先的服务内容。选项D,要求家人承诺今后不再责备玲玲,这一要求不切实际。在家庭相处中,适当的责备有时是必要的教育和引导方式,且这种承诺并不能真正解决家庭中的深层次矛盾,反而可能给家人带来压力,不利于家庭关系的健康发展,所以也不是优先服务。综上,答案选B。

3、某地区医疗中心重症医学科李主任已有20年的工作经历,抢救过很多危重病人。

A.策划李主任的家庭会议,增强他的家庭动力系统

B.进行个案干预.纾缓压力,调整自我认知

C.组织举办重症室医生支持小组.进行群体减压

D.推动医院建立一线骨干医生强制轮休制度

【答案】:B

【解析】该题聚焦于针对某地区医疗中心重症医学科有20年工作经历且抢救过众多危重病人的李主任应采取的合理措施。A选项策划家庭会议增强家庭动力系统,这更多是作用于个人家庭层面,对于缓解李主任工作压力并非直接有效途径。B选项进行个案干预来纾缓压力并调整自我认知,这具有很强的针对性。李主任长期处于高强度的重症抢救工作中,必然承受着巨大压力,进行个案干预能精准地帮助他排解压力,重新审视自我,以更好状态投入工作,该选项符合要求。C选项组织举办重症室医生支持小组进行群体减压,面向的是重症室全体医生,不能专门针对李主任这一个体情况。D选项推动医院建立一线骨干医生强制轮休制度,是从制度层面保障医生群体休息,并非针对李主任个体的直接有效举措。综上,应选B选项。

4、某福利院的服务对象老王因中风导致行动不便,出入均需护理人员陪同,但老王不愿麻烦护理人员。有一天他自行出去活动时不慎摔倒,生命垂危,经抢救后脱离危险。帮助老王的社会工作者小李因此感到内疚,不断自责,机构督导及时跟进,下列做法中,属于支持性督导的是()。

A.评估小李个案服务过程

B.指导小李改进服务技巧

C.教导小李中风处置方法

D.协助小李处理情绪困扰

【答案】:D

【解析】本题主要考查对支持性督导的理解与应用。支持性督导侧重于关注督导对象的情感和心理状态,帮助其缓解工作压力和负面情绪,使其能更好地应对工作挑战。选项A,评估小李个案服务过程,主要是从专业角度对服务进行审视和

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