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中班音乐教学的现状及对策研究 .pdf

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    中班音乐教学的现状及对策研究

    摘要:在幼儿园实施教育活动内，占据重要位置的是音乐教育，且歌唱为其教育内基的内容，

    是幼儿表达自己情绪情感最直接也是最普遍的方式，在幼儿生活内饰演重要角色。文就中班音乐

    教学的现状及对策展开研究。希望通过对幼儿园中班音乐教学现状的研究，找到音乐教学中存在的

    不足，如教学目标偏认知领域、选材不符、教具设计不合理等，并针对这些问题提出了制定合理教

    学目标、合理选材、合理利用教具和教法等策略。经过实践，幼儿园中班音乐教学活动得到了明显

    的改进

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