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数字文旅背景下的本科旅游人才培养方案优化探索与实践研究
目录
一、文档综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.4研究创新点与不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
二、数字文旅时代对旅游人才培养的新要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.1数字文旅时代特征分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
2.2旅游行业发展趋势与人才需求变化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
2.3本科旅游人才培养目标与现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
2.4数字文旅背景下人才能力素质模型构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
三、数字文旅背景下本科旅游人才培养方案优化路径．．．．．．．．．．．20
3.1人才培养模式创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
3.1.1线上线下混合式教学模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
3.1.2项目式学习与实践教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
3.1.3校企合作与产教融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
3.2课程体系改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
3.2.1核心课程体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
3.2.2数字化课程资源开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
3.2.3跨学科课程设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
3.3师资队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
3.3.1师资队伍数字化能力提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
3.3.2双师型教师队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
3.3.3教师培训与交流机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
3.4人才培养评价体系完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
3.4.1过程性评价与结果性评价相结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
3.4.2数字化评价技术应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
3.4.3人才质量跟踪反馈机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
四、数字文旅背景下本科旅游人才培养实践探索．．．．．．．．．．．．．．．51
4.1案例选择与分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
4.2案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
4.2.1实践背景与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
4.2.2主要做法与措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60
4.2.3实践成效与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62
4.3案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64
4.3.1合作背景与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65
4.3.2主要做法与措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66
4.3.3实践成效与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67
4.4案例比较与经验总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69
五、结论与建议．．．．．．．．．．
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