2023年甘肃省兰州市城关区五泉街道招聘社区工作者真题及完整答案详解1套.docxVIP

2023年甘肃省兰州市城关区五泉街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小李读初中时父母因家庭矛盾离异，母亲搬离后再无消息，父亲再婚，他一直跟爷爷奶奶生活在一起。青少年时期的特殊经历令小李一直振作不起来，频繁更换工作，收入不稳定。经社区居委会介绍，社会工作者小王主动联系了小李。为了建立专业关系，小王首先要做的是（）

A.专注倾听小李的困扰

B.明确小李问题的表现

C.阐明小李的权利责任

D.确认小李的受助身份

【答案】：A

【解析】本题主要考查社会工作者在建立专业关系时的首要任务。在社会工作实践中，与服务对象建立专业关系是开展后续工作的基础。社会工作强调以服务对象为中心，充分理解服务对象的需求和感受。选项A，专注倾听小李的困扰，这是建立专业关系的关键一步。通过专注倾听，社会工作者能够让小李感受到被关注、被尊重，从而建立起信任关系。当服务对象感受到被理解和接纳时，才会更愿意敞开心扉，分享自己的问题和需求，为后续的服务开展奠定良好基础。选项B，明确小李问题的表现固然重要，但这应是在建立起一定信任关系，通过倾听了解到相关情况之后的步骤，如果一开始就急于明确问题表现，可能会让服务对象感到被审问，不利于专业关系的建立。选项C，阐明小李的权利责任，这通常是在专业关系已经初步建立，服务工作即将正式开展时才会涉及的内容，过早提及可能会让服务对象产生距离感，不利于关系的建立。选项D，确认小李的受助身份，这只是一个基本的信息了解过程，不能直接促进专业关系的建立，相比之下，倾听小李的困扰更能体现对服务对象的关怀和尊重。综上所述，为了建立专业关系，小王首先要做的是专注倾听小李的困扰，所以本题正确答案为A。

2、（）是灾害紧急救援的内容。

A.恢复社区正常的生活秩序

B.评估救助对象的需求

C.拓宽灾区救助对象的就业渠道

D.组织受灾群众转移

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对灾害紧急救援内容的理解。灾害紧急救援是在灾害发生时采取的一系列紧急行动，以保障人民生命安全、减少财产损失。选项A，恢复社区正常的生活秩序，这是灾害救援后期的重要工作，属于灾后重建和恢复阶段的任务，并非紧急救援阶段的核心内容，所以A选项不符合题意。选项B，评估救助对象的需求，通常在灾害发生一段时间后进行，以便更精准地分配救援资源，它是后续救助工作的基础步骤，而非紧急救援阶段的关键行动，故B选项不正确。选项C，拓宽灾区救助对象的就业渠道，这是从长远角度促进灾区经济发展和救助对象可持续生计的举措，属于灾后发展阶段的任务，与灾害紧急救援的即时性和紧迫性不相符，C选项也不正确。选项D，组织受灾群众转移，这是灾害紧急救援阶段最为重要和紧迫的行动。在灾害发生时，迅速将受灾群众转移到安全地带，能够最大程度地保障他们的生命安全，是灾害紧急救援工作的核心和首要任务，所以D选项正确。综上，本题的正确答案是D。

3、在生存一关系一成长理论中，阿尔德弗尔提出了人的三种基本需要：生存需要、关系需要和成长需要。其中，成长需要对应的是马斯洛需要层次论中的()。

A.生理需要

B.安全需要

C.归属需要

D.尊重需要

E.自我实现的需要

【答案】：D

【解析】在生存—关系—成长理论里，阿尔德弗尔明确提出人的三种基本需要，即生存需要、关系需要和成长需要。我们需将其与马斯洛需要层次论相对应。马斯洛需要层次论包含生理需要、安全需要、归属需要、尊重需要和自我实现的需要。生存需要主要与马斯洛理论中的生理需要和安全需要相关，因为这两者都围绕着个体基本的生存保障。关系需要和马斯洛理论中的归属需要相呼应，都强调个体在社会关系中的情感联系。而成长需要对应的是尊重需要和自我实现的需要，成长意味着个体不断追求自我提升、获得尊重和实现自我价值。本题答案选D，尊重需要属于成长需要在马斯洛需要层次论中的对应部分，它体现了个体对自身成就和他人认可的追求，符合成长需要里个体追求发展和提升的内涵。

4、小丁患有较严重的肾病，犯病时需要住院做透析，近来小丁病情不稳定经常入院治疗。小丁的父母以前也因为照顾小丁和医疗费等问题经常争吵，最近两人要么互不理睬，要么开口就吵架，甚至还提到了离婚。小丁非常害怕，晚上睡不着觉。于是向医院的社会工作者老李求助。老李接案后为小丁的家庭提供服务。综合考虑，老李此时介入的主要目标应是()。

A.了解家庭的沟通状况，促进家庭的沟通

B.讨论小丁的病情及家庭的压力，协助家庭适应

C.了解小丁父母的夫妻关系，进行夫妻辅导

D.对小丁的家庭进行全面评估，继而进行家庭治疗

【答案】：D

【解析】本题主要考查社会工作者针对小丁家庭情况介入时的主要目标。小丁患有严重肾病且病情不稳定常入院治疗，其父母因照顾和医疗费用问题，关系恶化甚至提及离婚，小丁害怕失眠并向社工老李