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1.1《疆域》学案（第1课时）
1.运用地图,说出我国的地理位置,理解我国地理位置的优越性。
2.运用图文资料,记住我国的领土面积,指出我国的邻国和濒临的海洋,理解我国既是陆地大国,又是海洋大国。
学习活动一了解中国的地理位置
[自主学习]优越的地理位置
1.半球位置：我国从东西半球看,位于半球；从南北半球看,位于半球。?
2.纬度位置：我国大部分地区位于带,南部部分地区位于带,没有地区位于带。?
3.海陆位置：我国位于的东部、的西岸,。?
[合作探究1]认识我国地理位置的优越性
读“中国、俄罗斯、巴西
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