2025年5月深圳市大鹏新区总工会招聘工会社会工作者(1人)模拟试卷及答案详解(全国通用).docxVIP

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2025年5月深圳市大鹏新区总工会招聘工会社会工作者(1人)模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、2020年12月10日凌晨,四川某小区有居民投诉楼下KTV扰民,随后该KTV员工李某于深夜持菜刀砍门报复。李某的行为违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》,被公安机关予以拘留15日的处罚,李某所受的制裁属于()。

A.刑事制裁

B.司法制裁

C.民事制裁

D.行政制裁

【答案】:D

【解析】本题可根据不同制裁类型的定义,结合题干中李某所受处罚的依据及方式来进行分析判断。刑事制裁是指人民法院对触犯刑法,实施犯罪行为的人实施的法律制裁,刑事制裁的方式主要包括刑罚和非刑罚处理方法,刑罚又分为主刑和附加刑,主刑有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑,附加刑有罚金、剥夺政治权利、没收财产等。题干中明确表明李某是因违反《中华人民共和国治安管理处罚法》而受到处罚,并非触犯刑法,所以其所受制裁不属于刑事制裁。司法制裁是指司法机关对违法者依其司法责任而实施的强制性惩罚措施,主要包括刑事制裁和民事制裁。由前面分析可知,李某的行为未构成犯罪,不涉及刑事制裁,且题干也未体现民事相关内容,所以不属于司法制裁。民事制裁是指人民法院依法对违反民事法律应负民事责任的行为人所处的民事制裁、处罚措施,其目的是保护民事主体的合法权益,维护社会经济秩序。而本题中李某是因违反治安管理规定受到处罚,并非违反民事法律,因此不属于民事制裁。行政制裁是指国家行政机关或企业事业单位依照行政法规或内部规章等对违法乱纪但尚未构成犯罪的法人或公民的处罚或处分。《中华人民共和国治安管理处罚法》属于行政法范畴,公安机关作为行政机关,依据该法对李某予以拘留15日的处罚,这种处罚属于行政制裁的范畴。综上,李某所受的制裁属于行政制裁。

2、行政沟通行为的特点不包括()。

A.交互性

B.统一性

C.目的性

D.媒介性

【答案】:B

【解析】行政沟通行为具有交互性,在沟通过程中信息在发送者和接收者之间相互传递、反馈。行政沟通也具有目的性,是为了达成特定的行政目标而进行的信息交流。同时它还具有媒介性,需要借助一定的媒介来实现信息传递,如语言、文字、电话等。而统一性并不是行政沟通行为的特点,所以答案选不具有的统一性。

3、公共政策是政府在处理公共问题、实现公共利益的政治过程中制定出来的原则、方针、措施、策略和方法。其特征不包括()。

A.公共性

B.合法性

C.权威性

D.多样性

【答案】:D

【解析】公共政策是政府在处理公共问题、实现公共利益的政治过程中制定的原则、方针、措施、策略和方法。公共政策具有公共性,是为了解决公共问题、实现公共利益,其目标和内容都与社会公众相关。合法性指公共政策必须符合法律法规和社会道德规范,经过合法的程序制定和实施,才能具有效力。权威性表现为公共政策是政府等公共权力机构制定的,以国家强制力为后盾,对社会成员具有普遍的约束力。而多样性并非公共政策的典型特征,所以答案应选不具有典型代表性的这个选项。

4、坚信自己和自己的力量是件大好事,尤其是建立在牢固的知识和经验基础上的自信,但如果没有这一点,它就有变为高傲自大和无根据地过分自恃的危险。这段话强调的是()

A.人一定要有自信

B.盲目自信是非常危险的

C.没有知识和经验容易使人盲目自信

D.知识和经验对于增强人的自信心是非常重要的

【答案】:B

【解析】根据前后语境,这段话强调“这一点”所指的是“建立在牢固的知识和经验基础上的自信”。如果没有“这一点”,自信就有可能变成高傲自大和过分自恃,也就是说盲目自信是非常危险的。考点:言语理解

5、“对于同一句格言,出自饱经风霜的老年人之口与缺乏阅历的青少年之口,其内涵是不同的。”这反映了()。

A.感性认识有待于发展到理性认识

B.理性认识是感性认识的指导

C.认识起源于感觉经验

D.理性认识以感性认识为基础且要通过感性认识来说明

【答案】:D

【解析】该题主要探讨对于同一句格言在不同阅历人群口中内涵不同这一现象所反映的哲学道理。感性认识是认识的初级阶段,是人们通过感觉器官对事物的现象、外部联系的认识;理性认识是认识的高级阶段,是人们通过抽象思维对事物的本质、内部联系的认识。同一句格言代表理性认识,饱经风霜的老年人有丰富的感性认识,缺乏阅历的青少年感性认识相对较少,同一句格言出自他们之口内涵不同,说明理性认识要以感性认识为基础,并且需要通过感性认识来展现其具体内涵。感性认识有待于发展到理性认识,强调的是认识要从初级阶段上升到高级阶段,而题干强调的是不同感性认识对理性认识内涵表达的影响,并非感性认识向理性认识的发展,所以该观点不符合题意。理性认识是感性认识的指导,突出理性认识对感性认识的反作用,而题干重点在于不同感性认识基础导致理

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