公开课-七年级下册历史第3课盛唐气象(课件).pptxVIP

唐朝的建立时间：都城：建立者：618年长安李渊——唐高祖626年继位，年号。李世民贞观温故知新

唐高祖（李渊）唐太宗（李世民）武则天建立唐朝618年贞观之治政启开元治宏贞观唐玄宗开元盛世开创盛世继续发展鼎盛温故知新贞观遗风

第3课盛唐气象邯郸市十五中学第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第一课时

一、经济的繁荣1、农业的发展请同学们概括出唐代农业发展的具体表现？第3课盛唐气象

第3课盛唐气象（1）垦田面积逐渐扩大添加标题1（2）农业生产技术不断改进添加标题2（3）推广生产工具添加标题3曲辕犁添加标题4（4）兴修大型水利工程添加标题5筒车添加标题6

材料研读想一想：使用筒车的好处是什么？据记载，筒车“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时，低则舀水，高则泄水。”使用筒车的好处是：节省人力，昼夜不停，提高效率。

2、手工业的发展越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩丝织工艺水平高、蜀锦纺织业：制瓷业：一、经济的繁荣第3课盛唐气象造船业、矿冶业、造纸业等颇具规模

第3课盛唐气象唐邢窑白瓷类雪似银

第3课盛唐气象唐越窑青瓷如冰如玉

第3课盛唐气象唐三彩的制作是在白地的陶胎上，刷上一层无色釉，再用黄、绿、青三色加以装饰，烧成色彩鲜艳的三彩陶器。唐三彩有日常生活用品，更多的是各种人物、动物俑。

一、经济的繁荣商业十分繁荣，水陆交通发达，贸易往来频繁，出现繁华的大都市。_____是一座国际性的大都会。3、商业繁荣第3课盛唐气象长安

第3课盛唐气象长安城平面图

二、民族交往与交融1、唐蕃和亲________时，吐蕃赞普________统一了青藏高原的各个部落，定都_____，实行了一系列发展生产、改革制度的措施。第3课盛唐气象唐太宗松赞干布逻些

第3课盛唐气象（1）松赞干布为什么多次向唐朝求亲？添加标题1仰慕中原文明添加标题2把文成公主嫁给松赞干布添加标题3密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。添加标题4（2）唐太宗如何对待松赞干布的求亲？添加标题5（3）唐蕃和亲产生了什么积极作用？添加标题6

第5课“和同为一家”布达拉宫松赞干布迎娶唐朝宗室女文成公主为妻，为夸耀后世,在当时的红山上建九层楼宫殿一千间，取名布达拉宫以居公主。

第3课盛唐气象文成公主入藏时,带去了谷物种子、药材、茶叶、工艺品及历法、科学技术方面的书籍。随行的还有很多手工工匠,他们在逻些修建了小昭寺,并参与修建大昭寺。松赞干布为了更好地学习中原文化,派遣贵族子弟到长安学习,还请求唐朝给予蚕种,派遣掌握各种技能的工匠。

相关史事唐蕃会盟碑唐蕃会盟碑局部拓片唐蕃会盟唐中宗时，吐蕃赞普尺带珠丹与唐和亲，迎娶了金城公主。他上书唐朝皇帝说，唐朝和吐蕃“和同(为)一家”,自称“甥”，称唐朝皇帝为“舅”。唐穆宗时，唐蕃订立盟约，并专门刻“唐蕃会盟碑”，表明世代友好的历史。

第3课盛唐气象历史上中原地区的许多统治者与边疆地区的少数民族矛盾重重。但在唐朝初期，唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，各族首领尊奉他为各族的领袖──“天可汗”。二、民族交往与交融2.开明的民族政策表现：①民族之间的交融进一步发展。②有很多重要的官职由少数民族人士担任。③一些少数民族建立的政权，与唐王朝保持着友好而密切的联系。④唐太宗被尊奉为各族的“天可汗”。

民族交融多彩的文学艺术本课小结盛唐气象开放的社会风气经济繁荣

课堂练习1.唐朝皇帝赢得各民族的拥戴并被北方各族尊称为“天可汗”的是()A.唐高祖B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗B

课堂练习2.下列事件发生在唐太宗时期的是()A.授大祚荣为渤海郡王B.把文成公主嫁给松赞干布C.封骨力裴罗为怀仁可汗D.封皮罗阁为云南王B

3.下列历史名画中生动的反映了唐朝中央政权与少数民族政权友好关系的是（）A.《步辇图》B.《送子天王图》C.《洛神赋图》D.《女使箴图》课堂练习#2022

A课堂练习主题发言4、下列属于唐朝发明的生产工具是（）A、曲辕犁B、水排C、翻车D、耧车

B课堂练习主题发言5、唐朝以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国的是（）A、湘绣B、蜀锦C、海南岛锦D、浙锦

祝同学们学习进步！

课后活动：1、阅读下列史料并回答问题。“天下诸津，舟航所聚……弘舸巨舰，千轴万艘，交货往来，昧旦永日。”发达的交通有力地促进了货物流通。说一说：这则材料反映出了什么样的景况？唐朝国内水陆交通畅达，河流纵横，湖泊颇多，交织成为巨