《英语八年级下册Unit10 Section B (1a—1d)》教案.docxVIP

第三课时SectionB(1a—1d)

教学目标

通过本课的学习,学生能够:

1.获取Martin和Jenny的对话中涉及的关键信息,在此语境下继续学习现在完成时表示持续性动作或状态的用法。(获取信息)

2.运用根据图片信息预测听力内容等听力策略,对语篇信息进行梳理,并在语境中正确运用目标语言。(梳理整合)

3.在谈论家乡变化的情境中,激发对英语学习的兴趣,学会如何与人谈论家乡有特色的地方,发表自己的观点和看法。(内化应用)

4.增进对彼此家乡的了解,开阔视野,使自己更加热爱家乡,提高自身人文素养,弘扬家国情怀,树立文化自信。(迁移创新)

语篇研读

What:本课听力语篇谈论了Jen