2025年安徽省宣城广德市中小学新任教师招聘17人笔试高频难、易错点备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

2025年安徽省宣城广德市中小学新任教师招聘17人笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、收文处理的中心环节是（）。

A.拟办

B.批办

C.承办

D.催办

【答案】：C

【解析】收文处理包括拟办、批办、承办、催办等多个环节。拟办是对来文如何办理提出建议性处理意见；批办是机关或部门负责人对公文提出处置意见；承办是指有关工作人员按批办意见具体处置公文所针对的事务和问题，它是公文处理程序的核心环节，也是收文处理的中心环节，因为公文只有经过承办，才能产生实际效用；催办是及时了解掌握公文的办理进展情况，督促承办部门按期办结。所以收文处理的中心环节是承办。

2、《中华人民共和国教师法》规定，教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。

A.高于

B.低于

C.不低于或高于

D.等于

【答案】：C

【解析】《中华人民共和国教师法》规定，教师的平均工资水平应当不低于或高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。该规定旨在保障教师的经济待遇，肯定教师职业的重要性，吸引和稳定优秀人才投身教育事业，体现国家对教育的重视。同时，逐步提高教师工资水平也能激励教师不断提升自身素质和教学质量，推动教育事业发展。因此，答案是不低于或高于国家公务员的平均工资水平。

3、维生素是维持人体正常生命活动所必需的一类小分子物质，缺乏维生素会引起物质代谢失常，影响正常的生理功能。下列关于维生素缺乏症的说法错误的是（）。

A.维生素A又名视黄醇，人体缺乏维生素A，会导致干眼病，夜盲症等

B.人体缺乏维生素E会导致皮肤炎症、脚气病等

C.维生素H又称生物素，人体缺乏生物素会导致脱发

D.维生素M又称为叶酸，缺乏叶酸将导致白细胞减少，巨幼细胞性贫血

【答案】：B

【解析】本题可依据各种维生素的特性及缺乏症相关知识来分析。维生素是维持人体正常生命活动所必需的一类小分子物质，缺乏不同的维生素会引发不同的病症。维生素A又名视黄醇，它对眼睛的健康至关重要，人体缺乏维生素A，会影响视网膜的正常功能，进而导致干眼病、夜盲症等。维生素E是一种脂溶性维生素，具有抗氧化等作用，缺乏维生素E可能会导致生殖障碍、肌肉萎缩、贫血等，但皮肤炎症、脚气病是缺乏维生素B1所导致的病症，并非缺乏维生素E的症状。维生素H又称生物素，它参与体内多种代谢过程，人体缺乏生物素会影响毛发的正常生长，导致脱发。维生素M又称为叶酸，它在细胞分裂和生长过程中发挥重要作用，缺乏叶酸将影响细胞的正常分裂和发育，导致白细胞减少、巨幼细胞性贫血等。综上，说法错误的是人体缺乏维生素E会导致皮肤炎症、脚气病等这一表述。

4、根据上述案例，张某的行为在法律上应如何定性（）。

A.犯罪未遂

B.犯罪中止

C.犯罪预备

D.犯罪既遂

【答案】：C

【解析】本题需依据犯罪未遂、犯罪中止、犯罪预备和犯罪既遂的定义，结合案例中张某的具体行为来进行法律定性判断。犯罪未遂是指已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞。也就是说行为人已经开始实施犯罪行为，但因为客观上存在的阻碍因素，导致犯罪目的未能实现。犯罪中止是指在犯罪过程中，自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生。强调行为人主观上主动放弃犯罪意图并停止犯罪行为，或者采取有效措施避免了犯罪结果的出现。犯罪预备是指为了犯罪，准备工具、制造条件的行为。在这个阶段，行为人尚未着手实施具体的犯罪实行行为，只是为犯罪的实施进行前期的准备工作。犯罪既遂是指行为人所实施的行为已经齐备了刑法分则对某一具体犯罪所规定的全部构成要件，即犯罪行为已经完成，犯罪目的已经达到。需根据案例中张某行为所处的阶段、是否完成犯罪以及未完成犯罪的原因等情况来判断。若张某已经着手实施犯罪，但因外界因素未能得逞，应定性为犯罪未遂；若张某在犯罪过程中主动放弃犯罪或有效防止了犯罪结果发生，应定性为犯罪中止；若张某仅处于准备犯罪工具、制造犯罪条件阶段，应定性为犯罪预备；若张某的行为已满足犯罪的全部构成要件，应定性为犯罪既遂。

5、下列适用于该公文发布方式的是（）。①在机关内发文②用明码电报发送③公开张贴④通过公共媒体发布

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

【答案】：B

【解析】该题主要考查公文的发布方式。首先，在机关内发文通常适用于传达内部工作安排、通知等内容，一般只在本机关内部流转，受众范围相对较窄，往往不适用于广泛告知的公文发布。其次，用明码电报发送，虽然具有一定的时效性，但主要用于特定的内部或有保密要求的信息传递，不太适合面向大众广泛传播的公文发布。然后，公开张贴可以将公文直接展示在公共场所，让过往的人员都能看到，能够有效地扩大公文的知晓范围，适用于需要让公众普遍知晓的公文。最后，通过公共媒体发布，借助广播、电视、报纸、网络等公共媒体