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初中物理实验探究式教学在物理实验技能与知识建构中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨初中物理实验探究式教学在物理实验技能与知识建构中的应用。通过分析当前教育现状，本文提出实验探究式教学在提升学生实验技能、促进知识建构方面的优势，并结合具体案例进行论述。

关键词：初中物理；实验探究式教学；实验技能；知识建构

一、背景分析

（一）初中物理实验探究式教学的现状与必要性

1.当前初中物理实验教学的困境

在我国初中物理教学中，实验环节一直是一个薄弱环节。许多学校在实验设施、师资力量等方面存在不足，导致学生在实验过程中难以获得充分的操作机会。此外，传统的实验教学方式过于注重理论知识，忽略了学生的实践能力和