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高中数学教学中人工智能辅助微积分与极限理论论文

摘要：本文以高中数学教学为背景，探讨人工智能辅助微积分与极限理论的教学策略。通过对人工智能辅助教学的概念阐述，分析其在高中数学教学中的应用，旨在提高学生对微积分与极限理论的理解和掌握，为我国高中数学教育改革提供有益参考。

关键词：高中数学；人工智能；微积分；极限理论；辅助教学

一、概念阐述

（一）人工智能辅助教学的概念

1.人工智能辅助教学的内涵

2.人工智能辅助教学的特点

（1）个性化：人工智能辅助教学能够根据学生的学习状况、兴趣和需求，为学生提供个性化的学习资源和服务。

（2）智能化：人工智能辅助教学通过大数据分析、机器学习等技术，实现对