云南玉溪易门县公共就业和人才服务中心招聘公益性岗位工作人员笔试模拟试题及参考答案详解一套.docxVIP

云南玉溪易门县公共就业和人才服务中心招聘公益性岗位工作人员笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、依据马斯洛需求层次理论，该公司十分重视员工的（）。

A.生理需求

B.安全需求

C.自我实现需求

D.尊重需求

【答案】：D

【解析】马斯洛需求层次理论将人的需求从低到高按层次分为五种，分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。生理需求是最基本的需求，包括人们对食物、水分、空气、睡眠等的需求；安全需求主要是指人们对人身安全、健康保障、资源所有性等方面的需求；尊重需求包含自尊、自主和成就感等自我尊重，以及他人对自己的认可与尊重；自我实现需求是指个体追求实现自我的潜能，发挥自己的能力，成为自己所期望的人的需求。由于没有关于该公司具体行为表现的描述，仅从马斯洛需求层次理论来看，不同公司可能会侧重于不同的需求层面。若公司着重为员工提供舒适的工作环境、合理的工作时间安排等，这可能体现对生理需求的关注；若公司投入大量资源用于保障员工的工作安全、提供完善的保险福利等，那么是注重安全需求；要是公司给予员工充分的信任、提供晋升机会、鼓励员工发挥创造力等，这表明公司注重自我实现需求；当公司重视员工意见、给予员工荣誉奖励等，则体现对尊重需求的重视。但因缺乏该公司实际情况相关信息，无法准确判断该公司非常注重员工的哪种需求。

2、答复下级机关的请示事项时使用的文种是（）。

A.批复

B.指示

C.命令

D.批示

【答案】：A

【解析】在公文处理中，批复是用于答复下级机关请示事项的文种。它具有针对性和权威性，下级机关的请示一经批复，就必须严格遵照执行。指示主要用于上级对下级布置工作、阐明工作活动的指导原则，并非专门用于答复请示。命令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员等，不用于答复请示。批示通常是领导对文件等的批注意见，并非正式公文文种。所以答复下级机关的请示事项应使用批复。

3、网红经济指的是以年轻貌美的时尚达人作为形象代表，以网红的品味和眼光为主导开展选款与视觉推广工作，借助社交媒体聚集人气，依托庞大的粉丝群体实施定向营销，进而将粉丝转化为购买力的过程。

A.改变了商品生产的方式

B.创新了商品销售模式

C.提高了商品的流通速度

D.增加了商品的使用价值

【答案】：B

【解析】网红经济是借助年轻貌美的时尚达人作为形象代表，以网红品味和眼光主导选款与视觉推广，通过社交媒体聚集人气，依托粉丝群体进行定向营销，进而将粉丝转化为购买力的经济模式。从商品生产方式来看，网红经济主要聚焦于营销和销售环节，并不涉及商品生产过程的技术、工艺、流程等方面的改变，所以没有改变商品生产的方式。在商品销售模式上，网红经济依托社交媒体，利用网红的影响力和粉丝群体进行定向营销，这与传统的销售模式有很大不同，是一种创新的销售模式。关于商品的流通速度，网红经济的重点在于将商品销售给消费者，它本身并不直接影响商品从生产地到消费地的运输、仓储等流通环节的速度，所以没有提高商品的流通速度。商品的使用价值由商品自身的属性决定，网红经济只是一种销售手段，不会改变商品本身的物理、化学等属性，也就不会增加商品的使用价值。综上，该题应选择创新了商品销售模式这一表述。

4、坎特法则作为现代企业的新型管理原则，其核心内容是管理从尊重开始。从组织管理的角度来看，这说明了（）。

A.管理者必须无条件的接纳员工，即使是员工的错误行为

B.尊重员工，肯定员工价值，是获得员工尊重，有效激发员工积极性的基础

C.只要尊重员工就一定会获得高回报，获得高效益

D.只要尊重员工，员工就一定会心甘情愿的为团队付出

【答案】：B

【解析】本题围绕坎特法则，考查对其核心内容“管理从尊重开始”在组织管理角度的理解。“管理者必须无条件的接纳员工，即使是员工的错误行为”，管理中尊重员工并不意味着要无条件接纳员工的错误行为，对于错误行为需要引导和纠正，该表述过于绝对，不符合管理从尊重开始的正确理解。“尊重员工，肯定员工价值，是获得员工尊重，有效激发员工积极性的基础”，这与坎特法则中管理从尊重开始相契合，尊重员工能让员工感受到自身价值，进而获得员工尊重，激发其工作积极性，符合组织管理的要求。“只要尊重员工就一定会获得高回报，获得高效益”和“只要尊重员工，员工就一定会心甘情愿的为团队付出”，尊重员工是一个重要因素，但不是获得高回报、高效益以及让员工心甘情愿为团队付出的唯一条件，还受到其他多种因素的影响，这两个表述过于绝对。综上，正确的说法是尊重员工，肯定员工价值，是获得员工尊重，有效激发员工积极性的基础。

5、李某为实现年度生产计划，制定了一系列保障其顺利实施的措施，其中不需要制定的是（）。

A.纠正偏差

B.拟定标准

C.衡