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春之韵作文450字小学生作文(9篇)

春之韵作文450字小学生作文第1篇

阳光透过窗户洒在书桌上，斑驳的光影在纸上跳跃。今天春天，我独自坐在窗前，手里拿着那本泛黄的《春之韵》。书中记载着许多关于春天的故事，我一边读，一边沉浸在春天的美好中。

书中的一篇作文《春之韵》引起我的注意。它讲述一个小女孩在春天的田野里玩耍，无意间发觉一朵特别的花。那朵花有着粉嫩的花瓣，花瓣中心一抹明亮的黄色，宛如一个小太阳。小女孩被它的美丽深深吸引，不禁弯下腰去仔细观察。

突然，一阵微风吹过，花瓣随风轻轻摇曳，仿佛在向小女孩招手。小女孩的心被这突如其来的美景深深打动，她忍不住伸出手，轻轻触摸那朵花。花瓣的触感柔软细腻，仿佛在向她诉说着什么。

没想到，就在这时，那朵花突然绽放出耀眼的光芒。光芒照亮整个田野，也照亮小女孩的心灵。她瞪大眼睛，看着那朵花，心中充满惊喜和好奇。

那一刻，我仿佛也置身于那个田野，感受到小女孩的喜悦。我想，这就春天的魅力吧，它总能在不经意间给人带来惊喜和感动。

放下书，我走出房间，来到窗前。春天已经悄然降临，阳光明媚，绿意盎然。我看到那些刚刚冒出嫩芽的小草，看到那些含苞待放的花朵，看到那些欢快飞翔的蝴蝶。

我闭上眼睛，深深地吸一口气。那清新的空气，那温暖的阳光，都让我感受到春天的气息。我明白，春天不仅仅自然界的变化，更一种心灵的触动。

那一刻，我明白，春天的韵律，就在我们身边，只要我们用心去感受，就能找到那份美好。

春之韵作文450字小学生作文第2篇

春天，大自然苏醒的季节，万物复苏，生机盎然。在这个美好的季节里，我感受到春天的韵律，感受到生命的力量。

春天，播种的季节。农民伯伯们忙碌地耕耘着土地，播种下希望的种子。我记得有一次，我和爸爸一起去田野里播种。爸爸教我如何挖坑、放种子、覆土，我学得津津有味。看着那一排排整齐的种子，我仿佛看到秋天丰收的景象。

春天，生长的季节。树木抽出嫩芽，花儿竞相开放。我最喜欢的就樱花。每当春天来临，樱花树上的花朵如云似霞，美丽极。我常常和同学们一起去赏樱，感受春天的气息。

春天，活力的象征。孩子们在操场上奔跑、嬉戏，笑声洒满校园。我也有许多朋友，我们一起学习、一起玩耍，共同成长。春天我们感受到友谊的力量。

但春天的美好也让我思考。春天虽然美好，但也短暂的。我们应该珍惜春天的时光，努力学习，茁壮成长。同时我们也要保护大自然，让春天的美景永远延续。

春天一个充满生机、充满活力的季节。我们在春天里播种希望，收获快乐，共同成长。

春之韵作文450字小学生作文第3篇

春天来，万物复苏。校园里的柳树披上嫩绿的新装，桃花也竞相开放，整个校园充满生机。

清晨，阳光透过窗户洒在教室里，同学们都精神抖擞地开始一天的学习。这时，老师走进教室，微笑着说：“同学们，春天来，我们一起去校园里感受春天的气息吧！”同学们听，都兴奋地欢呼起来。

我们来到校园的草坪上，只见那些小草探出头，仿佛在向我们招手。我们纷纷蹲下身子，仔细观察这些嫩绿的小草。突然，一阵微风吹过，小草随风摇曳，仿佛在跳舞。我们跟小草的节奏，也跟着摇摆起来。

接着，我们来到花坛旁。桃花、梨花、杏花等各种花朵争奇斗艳，散发出迷人的香气。我们围在一起，欣赏着这些美丽的花朵。这时，一只蝴蝶飞过来，落在一朵桃花上。我们静静地观察着，生怕打扰这美丽的画面。

春天充满生机的季节，它我们感受到生命的美好。在这美好的季节里，我们要珍惜时光，努力学习，像春天里的花草一样，茁壮成长。

春之韵作文450字小学生作文第4篇

阳光明媚的春天，万物复苏，生机勃勃。在这个美好的季节里，我感受到春天的韵律。

春天，绿色的海洋。你看，小草从土里探出头来，绿油油的，好像在向我们招手。柳树也换上嫩绿的新装，长长的柳条随风摇曳，好像在跳舞。桃花、梨花、杏花等各种花儿竞相开放，争奇斗艳，给大地披上一层五彩斑斓的纱衣。

春天，生机勃勃的季节。小燕子从南方飞回来，它们在天空中自由翱翔，好像在告诉我们：“春天来，春天来！”小河里的冰化，清澈的河水潺潺流淌，鱼儿在水中欢快地游来游去。农民伯伯在田里辛勤地劳作，播种下希望的种子，期待着秋天的丰收。

春天，快乐的季节。同学们在操场上尽情地玩耍，有的踢足球，有的跳绳，还有的捉迷藏。我们的笑声传遍整个校园，好像在告诉春天：“我们爱春天！”

我爱春天，爱它的美丽，爱它的生机，更爱它带给我们的快乐！

春之韵作文450字小学生作文第5篇

阳光透过窗户洒进房间，我伸个懒腰，窗外，春的气息已经弥漫开来。

春天，一个充满生机的季节。小草从土里探出头来，嫩嫩的，像一张张微笑的脸。桃花、梨花、杏花竞相开放，粉的、白的、红的，像春天给大地披上一件五彩斑斓的