Unit 5 The colourful world第二课时（课件）人教PEP版（2024）英语三年级上册.pptxVIP

Unit5Thecolourfulworld第二课时A.Lettersandsounds

Goal(1)能够正确认读字母Qq,Rr,Ss,Tt,Uu,知道它们在字母表中的顺序;并能在四线三格中正确书写。(2)能够观察并发现字母Qq,Rr,Ss,Tt,Uu的发音,并尝试拼读含有已学字母的CVC单词。

Leadin播放歌曲:ABCSongABCDEFG,HIJKLMN,OPQ,RST,UVWXYZ.XYZ,nowyousee,IcansaymyABCs.

ProcessLettersandsounds.(1)Lookandfind.请看教材第54页第一幅图片。Boysandgirls,lookatthispicture.Whatcanyouseeinthepicture?一个头戴皇冠的皇后,她做出保持安静的手势。Thequeenisquiet.我们依次看看其他图片。quietqueenredrulerseebusTedsituprunPresentation(新知呈现)

ProcessPresentation(新知呈现)(2)Listen,repeatandchant.听录音、跟读并吟唱。(3)Listenandcirclethefirstsound.请大家听录音,圈出五个单词的首字母的发音，并想一想这五幅图所代表的单词。runtallupsunquestion

ProcessPresentation(新知呈现)(2)Listen,repeatandchant.听录音、跟读并吟唱。(3)Writeandsay.认真观察这五个字母的大小写,以及在四线三格中的占格及笔顺。

ProcessConsolidatingthenewknowledge(巩固新知)边做边说：Qisforquestion.Q—q—question.Risforring.R—r—ring.Sisforsun.S—s—sun.Tisfortrain.T—t—train.Uisforumbrella.U—u—umbrella.

ProcessConsolidatingthenewknowledge(巩固新知)Q:我们这节课学习了哪些知识?学习了字母Qq,Rr,Ss,Tt,Uu和它们的书写格式,还学习了与字母Qq,Rr,Ss,Tt,Uu相关的单词,如:queen,quiet,red,ruler,see,bus,Ted,sit,up,run。

Wordseg：Sheisaquietandshygirl.她是一个安静且害羞的女孩。Bequiet!Weareinthelibrary.小声点!我们在图书馆。小练习：（）Mylittlebrotherisa______(安静的）boy.A.activeB.quietBquiet作形容词,意为“轻声的,安静的”。

Wordseg：Shebecamequeenin1952.她于1952年成为女王。Thequeenissobeautiful.这位女王如此美丽。小练习：（）Sheisabeautiful_______(女王).A.girlB.queenBqueen作名词,意为“女王,(竞赛中)初中的女性,出类拔萃的女子,蚁后,蜂后”。

Wordseg：Ihavearederaser.我有一块红色的橡皮。Iseered.我看见了红色。小练习：（）在马路上,_______灯亮时,要停下来。A.redB.greenAred作形容词,意为“红色的”;作名词,意为“红色”。

Wordseg：Ihavearuler.我有一把尺子Thisrulerisblue.这把尺子是蓝色的。小练习：（）Thisisayellow________(尺子).A.rulerB.deskAruler作名词,意为“尺子”;作名词,意为“统治者”。

Wordseg：Iseealittlebird.我看见一只小鸟。Iseered.我看