【统编版】高一语文必修上册第一课《沁园春 长沙》公开课（28张PPT）课件.pptxVIP

;沁园春·长沙;品读诗词的意象，品味富有表现力的语言，体会壮阔深沉的意境。;橘;毛泽东（1893—1976），伟大的无产阶级革命家、政治家、诗人。

1913—1918年就读于湖南省立第一师范。读书期间，常常呼朋引伴到橘子洲头和南湖港一带游泳。

1917年，主持一师校友会，与蔡和森等常在一起谈古论今，抒发壮志。;1918年4月，与何叔衡一起创立了以改造中国和世界为奋斗目标的新民学会。

五四时期，毛泽东在长沙主编《湘江评论》，发表了一系列重要论文，引起了全国进步思想界的重视。

1920年，领导成立湖南共产主义小组。1921年以湖南省党代表的身份参加中共一大。

1925年1月，毛泽东回到老家韶山，组建中国农村最早的党支部——中共韶山支部。;研习全文;1.本词以作者的活动为主体，请找出表现全词线索的动词。;研习全文;请在梳理全词内容的基础上填出下面结构导图中的空缺部分。;《沁园春·长沙》是毛泽东1925年秋所作。长沙是毛泽东人格形成的地方，长沙也是中国农村革命的发源地，是毛泽东初期革命活动的中心。1911年，毛泽东来到湖南长沙第一师范。由于当时的社会背景，通过与同学畅谈人生国事，毛泽东更清晰地形成了自己的世界观。;;1917年，毛泽东组织新民学会，抱着救国救民的理念。开展了早期的社会活动，通过在社会中的磨练，他接受了马克思辩证唯物主义的思想。1920年，毛泽东再度返回长沙，那时他已经成为坚定的马克思主义者。1922年，毛泽东在安顺曾经组织过工人补习学校，同年又领导过长沙土木工人罢工，促进了湖南省总工会的成立，后来被通缉，在1925年又辗转回到湖南继续从事革命活动。这年春夏，他回乡养病时组织农民运动，后又遭湘潭县团防局缉拿。8月28日，毛泽东在韶山共产党组织和人民群众的掩护下，摆脱了敌人的追捕，经长沙等地去广州主持农民运动讲习所，在长沙，毛泽东重游了学生时代常游的岳麓山、橘子洲等地。时值而立之年的他，站在橘子洲头，毛泽东回忆自己的前半生，回忆起1911～1923年在长沙求学生活和社会活动，想起其间发生的辛亥革命、五四运动、五卅惨案、国共合作的领导权之争，感慨之余，写下这首词，??现出作者的激情壮志和远大的理想和抱负。;作用：（1）交代了时间、地点、环境。

（2）作者独立寒秋，面对滚滚北去的湘江，描摹了一种先声夺人、舍我其谁的英雄气概，为全诗的抒情奠定了大气磅礴、豪情奔放的感情基调。;研习全文;2.上阕主要描绘了“江天秋景图”，画面壮美，极具艺术魅力，试从意象、观察角度、炼字、情景交融等角度赏析。

(1)请根据上阕中的意象及画面特点，分析意象特点，填写下面的表格。;研习全文;(2)观察角度变化：上阕中词人是怎样变换视角来描绘这眼前大好图景的？请根据提示填写下面的表格。;;(3)精于炼字：“看万山红遍……鱼翔浅底”中，用得十分精彩的字有哪些？

请找出来并分析其表达效果。;研习全文;;齐读下阕，说说这段为我们塑造了怎样的少年形象？

明确：风华正茂，意气奔放，指点江山，胸怀天下，粪土当年万户侯。;;沁园春.雪;2.品读下阕中“忆”领起的八句词，据此分析“同学少年”有着什么样的形象特点？请根据提示填写下表。;沁园春.雪;