2023年甘肃省临夏州临夏县先锋乡招聘社区工作者真题带答案详解.docxVIP

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2023年甘肃省临夏州临夏县先锋乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小刘发现社区中部分老人无所事事,生活比较单调枯燥。通过需求调研,小刘了解到老人们非常希望社区多搞些活动,提供机会让老人们多交流,同时也为社区建设做点贡献。为此,小刘拟运用社会目标模式为老人开展小组服务。下列做法中,符合社会目标模式实施原则的是()。

A.协助老人组建志愿服务队,提升关怀社区困难人群的责任意识

B.教导老人学习沟通技巧,学会开放、平等地与他人交流和互动

C.引导老人表达生活中的困惑,积极分享和学习自我调节的经验

D.解决老人社会关系失调问题,协助老人重新建立社会支持网络

【答案】:A

【解析】社会目标模式强调通过小组互动,提升组员的社会意识和责任感,促进组员参与社会事务,推动社会变迁。本题中社会工作者小刘运用此模式为老人开展小组服务。选项A协助老人组建志愿服务队,提升关怀社区困难人群的责任意识,这与社会目标模式让组员增强社会责任感、为社区建设做贡献的理念相契合。教导老人学习沟通技巧、引导老人表达困惑分享经验以及解决老人社会关系失调问题,虽然对老人有帮助,但主要侧重于个人层面的提升,未体现社会目标模式中对社区建设和社会责任的关注。所以正确答案是A。

2、婚姻登记处的社会工作者小李在接待过程中,发现正准备离婚的王女士反复动员5岁的女儿今后去跟爸爸生活,使女儿的情绪很不稳定。经过了解得知,王女士主要担心带着孩子会给自己再婚造成困难。这让身为年轻母亲的小李对王女士的行为深为不满。在接下来的服务中,小李正确的做法是()。

A.阻止王女士的错误做法

B.立即纠正王女士的错误想法

C.关心王女士丈夫的处境

D.申请转介王女士给其他同事

【答案】:D

【解析】本题考查社会工作者在面对服务对象问题时的正确做法。题目中婚姻登记处的社会工作者小李在接待准备离婚的王女士时,发现王女士为了再婚便利动员女儿跟爸爸生活,小李身为年轻母亲对王女士行为不满。社会工作专业强调价值中立和避免个人情感过度影响服务。小李因自身经历产生不满情绪,这可能会影响其为王女士提供客观、专业的服务。A选项阻止王女士的做法以及B选项立即纠正王女士的错误想法,可能由于小李的情绪而不够客观和恰当;C选项关心王女士丈夫的处境与解决当前王女士及女儿的问题并无直接关联。而D选项申请转介王女士给其他同事,能有效避免小李的个人情感干扰服务,让更能保持客观和中立的同事来为王女士提供帮助,确保服务的专业性和有效性,所以应选D。

3、关于小组需求评估的说法,正确的是()

A.小组需求评估必须在开始阶段对小组的需求进行准确评估

B.运用标准化量表进行需求评估,可对组员作出诊断性判断

C.小组需求评估一般应由资料收集和资料分析两个步骤组成

D.小组需求评估需考虑小组整体、组员需求和小组环境要求

【答案】:D

【解析】这道题考查对小组需求评估相关知识的理解。A选项,小组需求评估并非只在开始阶段进行,在小组发展的不同阶段都可能需要进行评估以动态把握需求,准确评估也不一定局限于开始阶段,所以A选项错误。B选项,运用标准化量表进行需求评估,其作用主要是了解相关情况,通常难以直接对组员作出诊断性判断,诊断往往需要更深入全面的分析,B选项错误。C选项,小组需求评估是一个较为复杂的过程,一般不止资料收集和资料分析这两个步骤,还可能包括需求界定、方案制定等,C选项错误。D选项,小组需求评估的确需要综合考虑小组整体、组员需求以及小组环境要求等多方面因素,这样才能全面精准地把握小组需求状况,所以该选项正确。

4、依据天津市民政局《关于加强我市社区居民委员会规范化建设的通知》要求,每个社区拥有不少于()社区社会组织。

A.5个

B.10个

C.20个

D.30个

【答案】:A

【解析】本题主要考查对天津市民政局《关于加强我市社区居民委员会规范化建设的通知》具体内容的了解。社区社会组织在社区治理中发挥着重要作用,它可以丰富社区服务形式、满足居民多样化需求、促进社区凝聚力提升。依据该通知要求,每个社区应拥有不少于10个社区社会组织。这一数量规定是综合考虑社区的规模、居民需求以及社区治理的实际需要等多方面因素而确定的。足够数量的社区社会组织能够更全面地覆盖社区居民的各类需求,为社区建设提供更有力的支持。所以本题正确答案是B选项。在备考此类涉及政策规范的题目时,考生需要对相关政策文件的关键内容进行准确记忆和理解,以确保能够在考试中做出正确选择。

5、某社区长期存在停车秩序混乱的问题,居民意见很大。社会工作者老林多次联络辖区内的公安、消防、物业等部门协商解决问题,社区的停车秩序日趋好转,居民之问因停车问题产生的纠纷也逐渐减少。老林的上述工作实现了社区工作中()的目标。

A.提高居民社会意识

B

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