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学习任务群视域下高中文言文单元教学研究

一、引言

随着教育改革的不断深入,高中文言文教学的重要性日益凸显。文言文作为中华文化的瑰宝,承载着丰富的历史信息和深厚的文化底蕴。然而,传统的文言文教学方式往往以知识灌输为主,忽视了学生的学习需求和兴趣。因此,本文从学习任务群视域出发,对高中文言文单元教学进行研究,旨在探索一种更符合学生实际需求的教学方法。

二、学习任务群的概念及其重要性

学习任务群是指围绕某一主题或知识点,将相关的学习任务进行整合和归类,形成一个有机的整体。这种教学方式强调学生的学习主体性,注重培养学生的综合能力和素养。在高中文言文单元教学中,运用学习任务群的教学方式,可以帮助学生更好

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