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2023年福建省南平市浦城县永兴镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会工作者小琴最近休完产假回机构上班，她既要工作，又要照顾孩子，感觉十分忙乱，难以应付。再一次督导面谈中，小琴向督导者老丁讲述了自己的困扰。老丁的下列做法中，最能体现社会工作督导教育功能的是（）
A.帮助小琴缓解情绪，缓解其精神压力，并给予她生活上的关心和支持
B.向机构负责人反映小琴的情况，呼吁机构关注“新妈妈”的实际困难
C.与小琴分享时间管理、冥想、放松等技巧，帮助她减轻多重角色压力
D.调整小琴的工作岗位和工作内容，采用弹性工作方式方便其照顾孩子
【答案】：C
【解析】本题主要考查对社会工作督导教育功能的理解与应用。社会工作督导的教育功能是指督导者通过教导，使被督导者增加专业知识和技能。选项A，帮助小琴缓解情绪、给予生活关心支持，这主要体现的是督导的支持功能，侧重于对被督导者情感上的关怀与鼓励，让其获得心理上的安慰，并非教育功能。选项B，向机构负责人反映情况，呼吁关注“新妈妈”困难，这属于行政层面的协调工作，目的是为小琴争取外部环境的改善，并非是教导小琴专业知识或技能，未体现教育功能。选项C，与小琴分享时间管理、冥想、放松等技巧，这些技巧属于专业的应对多重角色压力的方法，督导者通过分享这些内容，使小琴增加了应对困难的知识和技能，符合教育功能的定义。选项D，调整小琴的工作岗位和工作内容，采用弹性工作方式，这是从行政安排上解决小琴的实际问题，并非对其进行专业知识和技能的教导，不属于教育功能。综上所述，最能体现社会工作督导教育功能的是C选项。
2、社区影响学生学习成绩的主要因素是社区环境和学生的社交关系网络。学校社会工作者可以通过“社区行”发现问题、评估问题，与社区工作者沟通合作，联合推出社区营造的服务方案，（）。
A.发展社会网络
B.促进能力建设
C.改善社区环境
D.社区行动模式
【答案】：C
【解析】本题聚焦于学校社会工作者在联合推出社区营造服务方案所期望达成的目标，需结合题干中影响学生学习成绩的主要因素进行分析。题干明确指出社区影响学生学习成绩的主要因素为社区环境和学生的社交关系网络。学校社会工作者进行“社区行”等一系列工作，推出社区营造服务方案，目的在于解决社区中影响学生学习的问题。选项A“发展社会网络”，题干中未着重体现服务方案与发展学生社会网络的直接关联；选项B“促进能力建设”，题干重点不是提升学生能力，与内容关联性不大；选项D“社区行动模式”并非该服务方案直接要达成的目标。而选项C“改善社区环境”，由于社区环境是影响学生学习成绩的重要因素之一，推出社区营造服务方案很可能就是为了改善社区环境，从而对学生的学习成绩产生积极影响，所以该选项符合题意。
3、在个案工作之评估与结案阶段，社会工作者需要完成的重要任务之一是（）。
A.无条件关怀
B.联结社会资源
C.跟踪服务
D.建立专业关系
【答案】：C
【解析】本题可根据个案工作各阶段的主要任务，对每个选项进行分析。A选项无条件关怀，这是社会工作者在建立专业关系阶段所应秉持的理念，其目的是让服务对象感受到被接纳和尊重，从而更愿意与社会工作者合作，但它并非评估与结案阶段的重要任务。B选项联结社会资源，通常是在服务计划的实施阶段进行的工作。社会工作者通过整合各种社会资源，为服务对象提供所需的帮助和支持，以解决他们面临的问题，所以该选项也不符合评估与结案阶段的任务。C选项跟踪服务，在个案工作的评估与结案阶段，社会工作者需要对服务对象的情况进行跟踪，了解服务结束后服务对象的状况是否持续改善，以评估服务的效果和质量，这是此阶段的重要任务之一。D选项建立专业关系，是个案工作起始阶段的核心任务。通过与服务对象进行沟通和互动，建立起信任、尊重的专业关系，为后续的服务工作奠定基础，并非评估与结案阶段的任务。综上，本题正确答案是C选项。在评估与结案阶段，社会工作者通过跟踪服务，能够更好地了解服务的成效，总结经验教训，为今后的服务工作提供参考，同时也体现了对服务对象负责的态度，有助于巩固服务成果。
4、根据《工伤保险条例》，下列费用中，应当由工伤保险基金支付的是()。
A.工伤职工在治疗期间的营养费用
B.工伤职工在停工留薪期的工资福利待遇
C.工伤职工在停工留薪期的护理费用
D.工伤职工劳动能力鉴定费用
【答案】：D
【解析】本题主要考查《工伤保险条例》中关于工伤保险基金支付费用的规定。解题的关键在于明确各项费用的支付主体。选项A，工伤职工在治疗期间的营养费用，通常并不在工伤保险基金支付范围内。营养费用并非工伤保险重点保障内容，更多属于个人生活层面的支出，所以该选项不符合题意。选项B，工伤职工在停工留薪期的工资福利待遇，依据规定是由用人单位按照原工资福利待遇按月支付，而不是由
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