2023年福建省龙岩市永定县抚市镇招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

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2023年福建省龙岩市永定县抚市镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、协助学生与()之间建立良好的互动关系属于学校社会工作的主要功能。

A.家庭一学校一朋辈群体

B.学校一社区一所在地市

C.家庭一学校一社区

D.朋友一朋辈群体一社区

【答案】:C

【解析】学校社会工作主要功能在于营造良好环境促进学生成长,协助学生建立良好互动关系是其重要体现。选项A仅提及家庭、学校和朋辈群体,朋辈群体范围相对较窄,不能涵盖学校之外更广泛的社会支持系统,不利于学生全面融入社会。选项B中的“所在地市”范围过大且表述笼统,对学生实际互动关系构建缺乏直接作用。选项D中“朋友”与“朋辈群体”概念有重叠,且同样未突出社区在学生成长中的重要作用。而选项C家庭是学生成长的基础环境,学校是其学习的主要场所,社区则提供了更广阔的社会活动空间,三者相互配合能为学生营造全方位的成长环境,所以协助学生与家庭、学校、社区之间建立良好互动关系属于学校社会工作的主要功能,本题正确答案是C。

2、关于城市生活无着的流浪乞讨人员的救助管理,下列表述不正确的是()

A.流浪乞讨人员故意提供虚假情况的,救助站应当终止对其救助

B.流浪乞讨人员因年老等原因无法提供个人情况的,救助站不予救助

C.对拒不如实提供个人情况的,不予救助

D.救助站对流浪乞讨人员的救助,一般不超过10天

【答案】:B

【解析】本题是关于城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理相关规定的选择题。破题点在于准确把握救助管理的各项规定,对每个选项进行细致分析判断。选项A,当流浪乞讨人员故意提供虚假情况时,其行为违背了救助的基本要求,救助站终止对其救助是合理且符合规定的,该选项表述正确。选项B,对于因年老等原因无法提供个人情况的流浪乞讨人员,救助站不能不予救助。救助站应秉持人道主义精神和救助原则,通过多种方式核实情况并给予救助,所以该选项表述不正确。选项C,救助管理工作需要了解受助人员准确的个人情况,拒不如实提供个人情况会影响救助工作的有效开展,因此不予救助的规定是合理的,该选项表述正确。选项D,救助站对流浪乞讨人员的救助一般不超过10天,这既保证了流浪乞讨人员能够在一定时间内得到必要救助,又有助于救助资源的合理分配和救助工作的正常开展,该选项表述正确。综上,答案选B。

3、根据《实施(中华人民共和国社会保险法)若干规定》,关于职工基本养老保险个人账户处置方式的说法,正确的是()。

A.职工死亡后,其个人账户余额转入社会统筹账户

B.职工家庭经济困难时,其个人账户可以提前支取

C.职工在达到法定的领取基本养老金条件前离境定居的,其个人账户不予保留

D.职工基本养老保险关系终止时,社会保险经办机构将其个人账户储存额一次性支付给本人

【答案】:D

【解析】这道题主要考查对职工基本养老保险个人账户处置方式相关规定的理解。我们来逐一分析每个选项。A选项,职工死亡后,其个人账户余额并非转入社会统筹账户,而是可以依法继承,所以A选项错误。B选项,按照规定,职工个人账户一般不得提前支取,不能因为家庭经济困难就提前支取,B选项不符合规定。C选项,职工在达到法定的领取基本养老金条件前离境定居的,其个人账户应该予以保留,而不是不予保留,C选项错误。D选项,当职工基本养老保险关系终止时,社会保险经办机构将其个人账户储存额一次性支付给本人,这是符合《实施(中华人民共和国社会保险法)若干规定》的,所以本题正确答案是D。

4、社会工作者通过宣传残疾人权益保障法,展示残疾人的各种能力,为社区内的企业家开办小组活动,希望消除企业家长期形成的“残疾人无能”的观念,达到促进残疾人就业的目标。上述案例中,社会工作者运用的帮助残疾人的措施属于()的范畴。

A.医疗康复

B.教育康复

C.职业康复

D.社会康复

【答案】:D

【解析】本题主要考查对不同残疾人康复措施范畴的理解与判断。各选项分析A选项医疗康复:主要侧重于残疾人身体机能的治疗、恢复和改善,运用医学方法和技术,如康复治疗、手术等,帮助残疾人恢复身体功能。题干中社会工作者的行动并非围绕医疗手段展开,所以A选项不符合要求。B选项教育康复:重点在于通过教育和培训提升残疾人的知识、技能和能力,使其能够更好地适应社会生活和学习。而本题中未涉及针对残疾人的教育、培训等相关内容,故B选项不正确。C选项职业康复:主要聚焦于残疾人的就业准备、职业技能培训以及就业安置等工作,着重帮助残疾人具备从事某种职业的能力。题干重点是消除企业家长期形成的观念,并非直接针对残疾人职业能力的培养,因此C选项也不准确。D选项社会康复:强调从社会层面消除对残疾人的歧视和偏见,促进残疾人在社会生活各方面的平等参与,保障其合法权益。题干中社会工作者宣传残疾人权益保障法,展示残疾人能力,开办小组活动

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