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数据科学基础课程在高中地理教学中的应用策略论文
摘要:本文针对数据科学基础课程在高中地理教学中的应用,分析了背景因素,并提出了相应的应用策略。通过探讨数据科学在地理教学中的重要作用,以及当前高中地理教学中存在的问题,为高中地理教师提供了一套实用性强的应用策略,以期提高地理教学质量,培养学生的数据分析能力。
关键词:数据科学;高中地理;教学应用;策略
一、背景分析
(一)数据科学在地理教学中的重要作用
1.提高学生的数据分析能力
数据科学作为一种跨学科领域,涉及数学、统计学、计算机科学等多个学科。在高中地理教学中引入数据科学基础课程,有助于培养学生运用数据分析和解决地理问题的能力。通过学习数据
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